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서, 청소년들을 건전한 성인으로 교육하는 것이 이전처럼 가정이나 정규교육기관에 국한되는 것이 아니라 점차 전 사회적인 과제로 확산되고 있으며, 각종 청소년 평생교육기관 및 시설이 청소년교육을 담당하는 종합적인 기능을 수행하게
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서울: 한국방송통신대학교출판부. 2010.
이상은(1999). 퇴계의 생애와 학문. 예문서원.
박성희(2007). 퇴계 유학과 상담. 학지사.
최중석(2003). 이퇴계의 자성록. 국학자료원.
양경자(2003). 퇴계 이황의 교육사상 연구. 부산교육대학교 교육대학원석
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교 행정대학원 : 법무행정학과 법무행정전공 2003. 8
☞ http://www.drugfree.or.kr/
☞ http://www.rodem2000.org/new/
☞약물 관련 각종 인터넷 자료 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본 론
1. 마약의 개념, 특성
2. 마약중독의 원인론
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교육 정상화를 통한 사교육비 경감대책 교육활동 우수학교 실천·체험사례(웹문서), 2004
교육과학기술부, 사교육비 조사결과 분석 및 대책, 2009
박석주, 사설학원 증가에 따른 정책과제와 정책방안, 석사학위논문 부산대학교 행정 대학원, 1997
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서 잘사는 편이라고 생각하는 학생들은 6.5~7.2%만 부정적으로 응답했으나 못사는 편이라고 생각하는 학생들은 18.3%가 부정적으로 응답했다.
◇학업성취 욕구도 낮아=10명 중 1명꼴로 \'어쩔 수 없이 다니고 있으나 학교에 다니고 싶지 않다\'는
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서 부딪힘으로 자기의 것이 될 수 있으나 현장에서 이것을 알아들을 수 있는 기초의 공부가 학교에서 되어야 하겠습니다. Ⅰ. 복지관 소개 (이화여자종합사회복지관)
1) 기관비전 및 발전목표
2) 설립목적 및 기관연혁
3) 기구 및 직원
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교육』 과학사.
. 정옥분, 정순화(200,2001). 『부모교육』 양서원.
. 유효순, 이원영(2003). 『부모교육』 한국방송 통신대학교.
. 김인자(역)(1989). 『P.E.T. 강사지침서』 한국심리상담연구소(K.E.T.I).
. 이 경우(편역)(1989). 『STEP: 당신도 유능한 부모
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서의 한계
1) 진로 성숙과 학업
a. 경제적 어려움
b. 부모지지의 부족
c. 성취동기 부족
2) 경험의 부족
a. 문화체험의 부족
b. 시민교육의 부족
4. 취약계층 청소년의 삶의 질을 높이는 방안
1) 생활 지원프로그램의 개발
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서의 한계
1) 진로 성숙과 학업
a. 경제적 어려움
b. 부모지지의 부족
c. 성취동기 부족
2) 경험의 부족
a. 문화체험의 부족
b. 시민교육의 부족
4. 취약계층 청소년의 삶의 질을 높이는 방안
1) 생활 지원프로그램의 개발
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교들이 기숙사 생활을 하므로 선생님과 학생 모두 가족 같은 분위기에서
공부 할 수 있다.
⑤ 입시위주에서 탈피하여 자유로운 분위기에서 마음을 열고 학업에 임할 수 있다.
⑥ 인간존중으로 모든 활동에서 인간으로서의 기본적인 것을 강
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