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교육」, 한국방송통신대학교, 2009. ● 정옥분,「성인발달과 노화」, 교육과학사, 2001. ● 정옥분 외,「청년발달의 이론」, 양서원, 1999. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성인기의 발달 2. Erikson의 사회심리학적 발달이론 3. Levinson의 사계절발달이론
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  • 등록일 2013.10.15
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- 하혜숙, 한국방송통신대학교 출판문화원, 심리학에게 묻다, 2020 - 최문희, 영남대학교 석사논문, 보웬이론을 적용한 세대 간 삼각관계 사례 연구, 2017 - 하혜숙, 에피스테메, 상담자가 건네는 말, 2020 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 참고문헌
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교사론. 창지사. 서주현(2009). 유아의 기질, 어머니의 양육태도와 조화적합성이 유아의 지적 능력에 미치는 영향. 서울대학교 대학원 박사학위논문. 신명희, 서은희 외 3명(2013). 발달심리학. 김태임, 김희순 외 3명(2014). 성장발달과 건강. 한국
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대학교출판부, 1996) Erich Fromm, 『프로이트 사상의 재조명』〔Greatness and Limitation of Freud′s Thought〕이경식 역 (서울: 전망사, 1981) 김종환, 『현대상담사역론』(서울: 도서출판 홍성기획, 2001) I. 들어가는 말 II. 충동의 이론 A. 개론적
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가지고 있는 비합리적 신념 1) 자신이 가지고 있는 비합리적 신념 2) 그 신념을 합리적으로 변화시키기 위한 계획 (1) 의사결정 기술 (2) 비판적 사고 (3) 자기인지 (4) 스트레스 대처 기술 (5) 거절기술 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원. 정문자, 정혜정(2018). 가족치료의 이해. 학지사. 김혜경(2019). 가족복지론. 공동체. 존 브래드쇼, 오제은(2018). 가족(진정한 나를 찾아 떠나는 심리여행). 학지사. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1.
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교육심리학, 신정 하워드 가드너(2001), 문용린 역, 다중지능 인간 지능의 새로운 이해, 김영사 임문숙(2001), “Piaget와 Vygotsky의 인식론에 비추어 본 구성주의의 학습원리”, 청주교육대학교 교육대학원 석사학위논문 Q1. 피아제와 비고츠키
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. 4. 참고문헌 - 하혜숙,강지현, 한국방송통신대학교 출판문화원, 심리학에게 묻다, 2020 - 하혜숙, 에피스테메, 상담자가 건네는 말, 2020 1. 서론 2. 본론 (1) Grace-Joy-Peace 메커니즘 (2) 메커니즘이 본인에게 주는 함의 3. 결론 4. 참고문헌
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자기표현훈련 프로그램이 농촌 중학생의 자아존중감 및 학교생활 적응에 미치는 영향 학위논문(석사) -윤향미- 전남대학교 교육대학원 : 교육학과 상담심리전공 초등학생의 또래관계와 학교적응과의 관계 : 자기효능감의 매개효과 = The Relatio
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교 출판부, 1993 김충기, 미래를 위한 진로교육, 양서원, 1999 손중진, 자기성장집단상담이 청소년의 지각 향상과 자아존중감에 미치는 영향, 홍익대학교 석사학위논문, 1997 최정훈, 자아 실현을 위한 교육. 교육연구, 1999 최정훈, 지각 심리학, 을
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