|
교육 방법. 이화여자대학교출판부.
최미정(2005). 창의성 교육을 위한 교사연수 교육과정 개발. 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 창의성교육과정의 설명
2. 만 5세용 창의성 교육과정 혹은 프로그램 제작의
|
|
|
교육정책
2) 교육부, 유아 단계 조기 영어교육 부작용 해소 추진
3) “조기 영어학습 필요”vs“너무 이르면 역효과”
3. 주제와 관련된 논술문
1) 영유아기 영어교육의 찬성론
(1) 언어학적 관점
(2) 신경 생리학적 관점
(3) 사회?심리학적
|
|
|
교육의 경험학습
Ⅷ. 정신지체아교육의 기능주의적 교육방법
1. 기능적인 교구와 방법
2. 실제 장소에서 가르치기
3. 대체훈련 서비스(Transdiscipluinary services)
4. 기록에 근거한 교수(Data Based Instruction)
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
|
|
|
평생교육방법론 김종표(대학교수) 저 | 양서원 | 2016.01.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 원리
2. 다양한 노인교육방법을 제시하고 그에 따른 장단점을 기술
3. 바람직한 노년기 학습에 대한 대안 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
사회의 인재상 및 역량, 교사 역할 및 역량 등을 참고하여 어떤 부분들이 사례에 반영되어 운영되었다고 생각하는지 구체적으로 기술하시오.
1) 미래사회의 인재상 및 역량, 교사 역할 및 역량
2) ‘봄봄봄 유치
|
|
|
일일 활동 시간대 구성 원리
2-1-2. 일일 활동 시간대의 특성 및 교수 전략
2-1-3. 2-3세 프로그램의 하루 일과 순서
2-2. 환경구성
2-2-1. 2-3세 영아를 위한 종일제 프로그램의 환경구성의 유의 사항
2-2-3. 놀이자료
나가는 말
참고문헌
|
|
|
교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 결혼준비교육
|
|
|
사회문화적 배경
3. 정서적 장애
4. 지위상의 차이
5. 의식적인 왜곡
6. 의사소통기술의 결여
7. 전달자의 의식적 제한
8. 전달자의 신뢰성 결여
9. 수신자의 평가적?선택적 경향
10. 지리적 거리
11. 정보량의 과중과 타 업무의 압박
Ⅵ.
|
|
|
교육방법의 교육공학적 이해. 교육과학사.
2. 정인성(1999). 원격교육의 이해. 교육과학사.
3. 유영만(2001). e-Learning: 디지털 시대의 지식 확산 전략. 물푸레.
4. 이인숙(2002). e-러닝: 사이버 공간의 새로운 패러다임. 문음사. 제1절 지식기반사회
|
|
|
교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 이혼교육의 필
|
|
메뉴펼치기
