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관계유형
2. 가족과 함께 목표설정하기
3. 성공적인 질문기법
4. 메시지 작성하기
5. 치료 효과의 유지와 강화
Ⅴ. 평가
1. 치료기간의 단축
2. 내담자와 치료자의 책임한계
3. 내담자 변화에 대한 평가 측정
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한국교원대학교 대학원 박사학위논문, 2000.
박상준, 비판적 사고력의 신장을 위한 초등 사회과의 질문법에 관한 연구, 한국사회과교육연구학회, 사회과교육, 제45권 1호, 2006.
박지연, 비판적 사고 영어교육에 대한 질적 연구, 연세대학교 교
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대학교, 1996
계순림 : 유아의 정서 발달을 고려한 표지 디자인에 관한 연구 : 국내 4대 학습지를 중심으로(교원, 웅진, 대교, 재능), 동덕여자대학교, 2003
정회근 : 교육정책의 사교육시장에 대한 영향 분석, 한국교원대학교, 2010
조규희 : 학습지
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대학교 출판부.
전국 국어교사 모임, 『함께 여는 국어 수업』, 내일을 여는 책.
김봉순, <텍스트 의미 구조의 표지 연구>, 서울대 대학원 박사학위 논문.
김선배, <시조문학 교육의 통시적 연구>, 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문
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대학교 대학원.
- 허정민. 2018. 아동중심 유아교육과정에 대한 유아교사의 의미구성과 실천. 계명대학교 대학원
- 최유락. 2000. 학습자의 읽기 메타인지 수준에 따라 교사주도와 아동주도의 질문생성이 독해에 미치는 효과. 한국교원대학교 교
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대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2015
2. 심선아, 『초등고학년을 위한 해결중심상담에서 기적질문 경험에 관한 질적 연구』, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2020 1.
서론
2.
본론
1) 나-전달법
2) 적극적 경청: 반영
3)
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교육인적 자원부(1997). 사회과 교육과정. 교육인적자원부
교육인적 자원부(2007). 사회과 교육과정. 교육인적자원부
장의선(2007). 사회과 제 7차 교육과정 수시개정의 주요 특징과 개정 의의. 한국교원대학교
설규주(2007). 초등 사회과 교육과정
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한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
- 이나영, 『북한 사회의 이상적 남성성』, 북한대학원 대학교 석사학위 논문, 2011.
- 고유환 ,『북한연구에 있어 일상생활연구방법의 가능성과 과제』, 북한학연구 7(1), 2011.
- 김병로, 『탈북자 면접
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대학교
이인숙(2004), 초등영어 사교육 프로그램의 교수, 학습방법 조사분석, 석사학위논문, 서울교육대학교
이현정(2005), 초등학교 저학년 영어과 도입에 관한 실험연구, 석사학위논문, 한국교원대학교
임선희(2002), 문화자본과 사회계급 : 중
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교육청 및 학교에서 시급하다고 생각되는 것이 무엇이 있을까요?
5. 그 밖에 우리교육청 다문화 교육 정책에 대해 조언, 방향, 의견, 애로점을 말씀 부탁드립니다.
다문화 학부모 질문지
1. 소개(이름, 나이, 출신국, 한국에 들어와서 지낸 기간,
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