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대학교 환경과학과 학생회실
문의사항 : 00대학교 환경과학과 사무실
담당인 : 교 수 0 0 0 (011-1234-5678) 1.프로그램명
2.목적
3.준비물
4.프로그램 기간
6.프로그램운영방침
7.프로그램 운영내용
8.시간계획안
9.프로그램 예산
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3
관리
운영비
냉난방비
2,400,000
월 200,000×12회
2,400,000
13.3
전기요금 및 기타 공과금
2,400,000
월 200,000×12회
2,400,000
13.3
소 계
4,800,000
4,800,000
26.6
총 계
18,000,000
15,240,000
84.7
4,560,000
25.3
※ 사업에 직접 투입되는 비용만 예산계획에 기입합니다.
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교육내용도 중요하지만 교육과정 운영에 대한 느낌이 더 오래 남을 수 있음을 명심한다.
5. 교육과정 모니터링
□ 교육과정이 계획대로 잘 운영되고 있는지 파악한다.
□ 훈련생들의 만족도는 어느 정도인지 파악한다.
□ 훈련생들이 불만족
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관리 시스템을 체계화하기 위한 노력이 필요하다. 다만, 강사 채용에서 선정, 질 관리까지 단위학교에서 해야 할 업무의 부담이 많으므로 교육청이나 상급기관에서 강사들에 대한 정보를 보다 체계적으로 정리하여 강사 채용시 단위학교에서
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교
3) 정보화 목표수립
4) 목표달성을 위한 수단설정
5) 정보화 작업실행 일정표 작성
6) 집행
7) 관리?분석?계획 재조정
5. 간편한 모형
1) 중요 정책 결정자에게 Internet 보급
2) 조직내부의 중요 부서간에 전자연락망형성과 Internet 보급
3) In
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교사회사업 계획을 수립하고자 함.
청소년과 학교 특성 고려한 사례관리 양식을 갖추고자 하며, 지역 협의를 통한 부적응 청소년 지도프로그램의 매뉴얼화, 체계화를 추진.
진로탐색 프로그램의 경우 차기에는 모든 학생들의 추천과 모집을
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학업성적이 너무 부진하기 때문에 특별하게 훈련받은 교사가 있는 학습장면에 배치할 필요가 있다.
일부 학습장애 학생들은 나쁜 공부 습관과 부적절한 사회 행동 때문에 분리학급대상이 되어 주의분산 최소화될 수 있고, 개별적 관심을 집
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계
800,000
800,000
62.5%
총 계
15,800,000
15,000,000
100%
800,000
100% 1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원
4. 기대효과
5. 사업 목적 및 목표
6. 사업내용
7. 예산 계획
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교육 외적인 원인을 알아보는 기능- 수업과 직접적인 관련성이 없으면서도 학 습 실패의 원인이 되고 있는 여러 가지 학습장애 요인을 밝히는 것을 말한다
4) 형성평가
수업이 진행되고 있는 상태에서 교육행위가 계획한 대로 진행되고 있는
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사정
2> 자원사정
3> 사회적 관계망 분석
4> 정신재활에서의 강점 사정영역
(예시 ) 정신장애인 심리사회적 사정(Psychosocial Assessment)
Ⅰ.정 보 수 집
1. 인적 사항 Identification
Ⅱ. 이론적 배경 Theoretical Background
Ⅲ. 목표 및 계획
Ⅵ. 지
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