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관리
사회복지 실천론
1. 사회복지 목적 4가지
2. 사회복지 실천의 일반체계 관점
3. 사회복지 실천의 생태체계 관점
4. 사회복지사의 역할
5. 인보관 운동과 자선 조직 협회의 비교
제 1장. 사회복지실천의 개념과 가치
제 5장. 사회
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현실치료 모델의 등장배경
2. 현실치료 모델의 이론적 기반
3. 사회복지 실천에의 적용 : 치료기법과 절차
Ⅲ. 사례연구
1. 사례 개요
2. Intake 내용 및 분석
3. 문제사정
4. 목표 및 계획
5. 개입과정
6. 평가
Ⅳ. 맺음말
1. 요약
2. 제언
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관리에 있어 면담기록 및 계획의 중요성을 말하고 있다. 초기 면담 및 기록이 제대로 수행되어야 복지의 방향이 제대로 정립될 수 있기 때문이다.
Ⅳ. 참고자료
상담면접의 기초 김환 저 | 학지사 | 2013.02.25
개인상담의 실제 박태수, 고기홍 저
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대상자는 가족관련한 질문에 대답을 잘한다.
- 5일 이내에 대상자는 스스로 가족 이야기를 한다.
- 5일 이내에 대상자가족은 대상자에게 가족의 지지가 필요함을 알린다.
장기목표
- 2주일이내에 대상자의 가족은 면회를 온다.
■ 간호계획
-환
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내용 …21
3. 상담내용 한계 ……………………………………………… 23
4. 사례에 대한 사정
5. 사례해석
6. 장기 목표 및 계획 …………………………………………24
Ⅴ. 정신역동모델의 평가 및 한계 …………………………24
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교생 3명당 1명만이 학교 시설에 만족하고 있는 것으로 나타났다. 전국 초등학교 부모 및 중·고생 702명을 대상으로 한 여론 조사에서‘학교시설에 대해 얼마나 만족하는가.’라는 질문에 대해‘만족한다.’는 응답은 전체의 32.5%에 불과했다.
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계획과 실천으로 병원의 예방과 치료, 보건위생계몽운동에 힘쓴다.
질병이 개인에게 미치는 영향에 관한 내용이다. 심리적 영향에는 건강상태에 대한 지나친 걱정, 자기중심적, 높은 의존성, 강한 애정의 욕구이 있다.
가족의 생활주기와 문
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계획 및 수행
과학적 근거
보호자에게 환자위생관리를 교육한다.
대상자는 근골격계 손상으로 인하여 혼자 위생관리를 할 수 있는 여건이 되지않으므로, 보호자의 위생관리도움이 필요하다.
자기위생관련 필요성과 중요성에 대해 교육한다.
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교 개혁을 통하여서는 신과 직접적인 관계를 맺고 신앙의 자유를 누릴 수 있는 종교의 민주화를 이룩하였다. 또한 경제 혁명을 통하여 개개인이 경제 활동의 자유를 보장받는 경제의 민주화를 성취하였으며, 프랑스 대혁명을 위시한 정치 혁
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교육훈련 목적에 대한 피교육 훈
련자의 인지정도, ii)교육훈련에 대한 참여동기의 적절성 정도, iii) 교육훈련의
목적과 수요와의 상관관계, iv) 교육훈련의 목적에 대한 교과내용의 적절성, v)
교육훈련 방법의 타당성, vi)교육훈련 내용의 실용
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