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교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹사이트(Web Site)
1. 구축 목적에 의한 분류
2. 수익구조 모델형태에 의한 분류
1) 광고수입형
2) 유료과금형
3) 마케팅형
3. 국내 웹사이트의 일반적인 분류
4. 소비자 접근방식에 의한 분류
1) 정보제공 목적(I
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교육의 역사
4) 원격교육의 장.단점
5) 원격교육매체 선정을 위한 ACTIONS모델
2. e-러닝의 이해
1) e-learning 개념
2) e-learning의 특징
3) e-러닝의 유형
<온라인 교육과 오프라인 교육의 비교>
3. 학교교육을 위한 e-러닝의 활용방향
연 습
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모델에 관한 연구, 열린교육연구, 2004
◇ 최휘성, 토의학습에 관한 이론적 기초, 장학자료 90호, 충청남도교육청, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토의의 정의
Ⅲ. 토의학습(토의수업, 토론학습)의 유형
1. 문제해결 및 탐구 중심의 모둠 토의하기
2.
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교수공학의 주요 요소로 흡수. 행동과학 학습이론들의 영향으로 말미암아 교수공학은 방법적인 접근방식의 형태에서 과학의 수준으로 전진하게 됨.
2. 커뮤니케이션 모델과 교수매체
1) Berlo의 SMCR 커뮤니케이션 모델
SMCR모델은 커뮤니케
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교수체제개발, 교수체제설계)의 의의
Ⅲ. ISD(교수체제개발, 교수체제설계)의 특성
Ⅳ. ISD(교수체제개발, 교수체제설계)의 이론적 토대
Ⅴ. ISD(교수체제개발, 교수체제설계)의 적용 사례
1. ISD모델 도입 배경
2. 교육의 발전방향 및 개발
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교수·학습방법에 대해 설명하시오.
1) 성숙주의 교수학습이론
2) 행동주의 교수학습이론
3) 구성주의 교수학습이론
4) 문화맥락주의 교수학습이론
3. 주도적 역할에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.
1) 유아중심의 교수학습
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학습과제
Ⅷ. 인지적 도제학습이론
1. 교수 설계의 기본 방향
1) 조건화된 지식의 습득 기회를 제공되어야 한다
2) 학습과 관련된 정보 처리 수준의 심화 기회가 제공되어야 한다
3) 다양한 시각에서 지식과 관련된 전략을 습득하고 활용할
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교육의 외국잠식을 막고 역으로 외국을 대상으로 원격교육을 통한 국제적인 산업교육을 육성하여야 한다.
5. 원격교육지원제도를 통한 산업교육 활성화
평생교육법에 의한 평생교육센터, 지역평생교육정보센터, 평생학습관, 전문인력정보은
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교육론, 1992
- 구광조 외, 수학과 교육, 서울 갑을출판사, 1988
- 심재홍, 컴퓨터 과학을 위한 이산수학, 이한출판사, 1994
- 전남초등수학교육연구협의회, 제56회 하계 세미나 자료집, 제7차 수학과 교육과정의 현장 적용을 위한 교수·학습 방법 탐
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활용할 수 있는 교사의 능력이 부족하다면, 실질적인 교육의 효과가 떨어지게 된다. 그러므로 교사에 대한 교육적 능력과 학습 원리는 바로 교수-학습의 과정에서 실제로 이를 적절히 활용할 수 있는 교사의 수업기술을 신장시키는 방향으로
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