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교육과정 개발 및 수업전략, 98 중등학교 열린교육 전문과정 일반연수 자료, 덕성여대 교육대학원평생교육원
◎ 정태희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교수-학습 활동 개발 및 효과분석 : 개인적 지능을 중심으로, 한양대 대학원 박사학위 논
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남성중심적인 사회구조는 유지, 재생상된다는 것이다. 이영자, 장필화,「정보화사회와 여성노동」,『여성학논집』9, 이화여자대학교 한국여성연구소, 1992, pp.116-119
이력사항
서경희
(Suh, Kyung-Hee)
박사과정
이화여대 국어국문학과
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이화여대 여성학과 석사학위논문·미간행·2004
이성혜·국내외 벤처ㆍ창업교육의 현황과 문제점·목원대학교 사회과학연구소·2000
정이상, 원종하 공저·창업경영론·대명·2002
충남중소기업종합지원센터ECRC·전자상거래 활성화를 위한 전략·
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교의 역사 시작)
◈ 아펜젤러
배재학당(최초의 근대적 사학)설립
◈ 언더우드
1886년에 고아원과 고아학교 창설(한국의 처음 고아원, 학교로는 둘째. 이 고아학교가 오늘의 경신학교의 전신)
◈ 스크랜톤
이화학당(최초의 근대적 여성 교육기
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대학원 가정과 교육전공 석사학위논문
이병희. 1992.“아버지의 성역할 성격특성 및 양육행동과 여대생 자녀의 성역할 성격특성”
동덕여자대학교 대학원 가정학과 가정관리전공
이정숙. 1991. “부모의 양육태도와 청년기 자녀의 갈등”
한양
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교육은 현재의 시점에서 반드시 제공되어야 할 교육의 필수적인 영역이다.
참고문헌
1. 김형자, 논술의 성격규정에 대한 연구 이화여대, 국어교육 석사, 2000
2. 김미영, 논술문 평가의 신뢰도 향상에 관한 연구, 고려대, 국어교육 석사, 2004
3.
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교 예술대학원, 2000.
이소영, 「지역문화의 장소마케팅 전략수립에 관한 연구 : 서울시 인사동을 사례로」서울대 환경대학원, 1999.
이지윤, 「박물관 공공. 서비스 공간에서의 관람객 행태특성에 관한 연구」한양대 대학원, 2001.
장재욱, 「
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교 신학논총 V-26.2002
외상 후 스트레스 장애의 신경인지학적 이상. 김대호. 한양대학교 정신건강연구소 제22집
외상 후 스트레스 장애의 정신생리학. 오동훈 김석현. 한양대학교
< 아 스 퍼 거 >
하영례. (2002). 아스퍼거장애 유아의 의사소
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교대학원 석사학위논문 1990
장세진 박종화의 장편역사소설연구 서남대학교대학원석사학위논문 1998
김희숙 역사소설의 유형고찰 부산대학교 석사학위논문 1991
정현숙 한국역사소설연구 이화여대 대학원 학위논문 1981
이계형 이광수의 역사
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한양대학교출판부, 2000.
조휘일외, 「사회복지실천론」, 서울:학지사,2001
한국기독교사회복지회, 「기독교와 사회복지」, 서울 : 예안, 1995.
한국시민단체협의회, 「금융위기와 NGO의 대응」, 서울 : 한국시민단체협의회, 1998.
David O., Moberg, Church
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