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이 책을 들고 지하철을 다니자니 나름 교양인이 된 기분이었다. 저자는 훗날 자랑삼으려 두꺼운 책을 읽으면 안된다고 했지만 자랑이 꼭 교만은 아니라고 하였다. 하물며 이 정도 두께의 책이야 어떠랴. 출퇴근 시간을 활용하여서 몇날 며칠
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정보
Ⅱ.인터넷 서점들의 책 소개
Ⅲ.전문가 칼럼
Ⅳ.관련 기사
Ⅴ.같은 저자 다른 책
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책읽기> ‘정보’를 새 학문 영역으로 정치경제 등 변화상 분석, [문화일보] 2004년 1월 15일자.
조명래, [인문사회] ‘인터넷 갤럭시’…인터넷이 바꾼 세계-바꿀 세상, [동아일보] 2004년 4월 10일자.
이재열, 세대간 격차 더 벌어진 디지털 시대
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교양인과 글쓰기 기술, 박이정, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독서감상문(독후감)의 개념과 중요성
1. 독서감상문(독후감)의 개념
2. 독서감상문(독후감)의 중요성
Ⅲ. 독서감상문(독후감)의 장점
1. 올바른 책 읽기를 익히게 된다
2. 긴 이야기를
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읽기와 창의적 글쓰기, (부경대학교 출판부, 2006년), p.58
Joachim de Posada, Ellen Singer, 마시멜로 이야기, (한국경제신문, 2005년), p.165~166
전국 독후감대회 입상작 中 처셈신부와의 만남
Internet
http://blog.naver.com/xmas7703 좋은 책 추천과 독후감 쓰는 방법
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읽기, 대중독재,v.3, 책세상, 2007.
김승렬, 대중에 대한 독재 또는 대중에 의한 독재?-나치 독재의 대중적 기반, 대중독재,v.1, 책세상, 2004,
김용우, 이탈리아 파시즘 -강제적 동의에서 문화적 동의로, 대중독재,v.1, 책세상, 2004.
나인호, 나치 독재
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책읽기에서 자기 스스로 가치를 발견하는 내적 동기이다.
교사는 현시적 교수법을 이용하여 가장 먼저 기본적인 원리들을 담고 있는 텍스트를 제시하고, 설명과 질문을 통해 학생들의 이해를 도와줄 필요가 있다. 이 단계를 거쳐 충분한 지식
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책읽기와 소설독자」,『근대의 책읽기』, 푸른역사, 2003 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본 론
1. 몰라 몰라, 운동권이라니
-‘기하’의 삶으로 드러나는 박민규의 사회인식
2. 대왕자본주의의 기습
-세계화와 자본주의의 냉
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책읽기를 그만 두지 않아 대왕대비가 "피곤하지 않느냐?"며 걱정하자 "마음이 저절로 독실하게 좋아하므로 피로한 줄 모르겠습니다."고 대답할 정도이며 경연은 '병이 나도 나아갈'정도로 중시할 정도로 대단한 호학의 군주였다. 또한 그는 성
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읽기를 통해 어떤 정보를 얻었다면, 그 정보를 갖고 '다음에는 어떤 일이 일어날 수 있을까?'하고 예상해 보고, 사전 지식과 경험을 바탕으로 새롭게 알게 된 정보와 비교해서 예상되는 내용을 '내가 생각하기에는 이렇게 될 것 같아. 그 이유
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읽기 독서’, ‘환경을 생각하는 책읽기’, ‘나만의 책 만들기’ 등 주제 중심 수업을 기획하여 운영하였고, 이를 통해 학생들이 책을 읽고 생각을 나누며 자기 생각을 글로 표현하는 과정을 자연스럽게 이끌어낼 수 있었습니다. 이러한 경
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책을 많이 읽은 탓이기도 한데 난 어렸을 때부터 책읽기를 좋아했고 특히 부모님께서 한 달에 한번은 꼭 서점에 직접 데리고 나가 책을 사주셔서 더욱더 많은 책을 접할 수 있었다. 그리고 중학교에 올라와서 지금까지 ‘태백산맥’이나 ‘토
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책읽기동아리활동을 통해 정신적성숙을 위해 힘썼습니다.
우연히 알게된 유니세프봉사활동을 통해 옆만 바라보고 살던 저의 좁은 시야를 넓게 필수 있었던 것은 중요한 경험이라고 생각합니다.
공부외 시간에 열심인 까닭에 성적이 안 좋
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기기 시작하는 것을 조금씩 느낄 수 있었습니다. 또한 이제는 책읽기가 취미가 아니라 하나의 생활이 되었다고 생각할 만큼 시간 여유가 있을 때는 어김없이 책을 찾게 되었습니다. 비록 제약영업이라는 직업과 직접 관련 없는 노력이지만,
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의 치적은 독서를 좋아했던 세종대왕의 습관 때문에 가능했다고 생각합니다. 세종대왕은 책읽기를 매우 좋아했으며, 조선왕조의 전통 중 하나인 경연을 뿌리내리게 했습니다. 경연을 통해 고문을 학습하고, 과거 잘한 것과 못한 것을 비교하
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