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변화가 필요하다
2. 학계와 현장의 명실상부한 협력을 위해 ‘산학협동’ 전략이 필요하다
3. 교육수요의 창출을 위한 ‘마케팅 철학과 전략’이 시급히 필요하다
4. 학계와 현장이 함께 참여하는 논의의 장이 시급히 필요하다
참고문헌
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대학원 한국 노인복지 정책방향 전환에 관한 연구: 통합적 노인복지정책을 중심으로 2004 박사학위논문
17. 이명숙 2000년 『21세기 노인복지정책의 방향』인천대학교 행정대학원 사회복지학과 석사학위논문 제 1 장 서 론
제 1
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교육 및 정보제공 서비스
2. 간접적 부양부담 경감방안
1) 정책 등 기본방향 측면
(1) 제도적 측면
(2) 예방 및 치료적 측면
(3) 기본방향 측면
◈ 치매노인을 대상으로 현재 시행되고 있는 프로그램 ◈
*시립서대문노인종합복지관
* 동
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대학원 사회사업학과 김경희 (2002)
(2004)한국노인복지학회편 한국 노인복지의 새로운 도전 현학사
(2001)홍숙자 노년학 개론 하우사
가족탄력성이 치매노인 부양가족의 적응에 미치는 영향/윤수희(중앙대 대학원)2005
치매노인 가족의 부양부
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중앙대 행정대학원, 이철진, 1999
봉사학습으로서 청소년 자원봉사활동, 이성록
자원봉사의 이론과 실제, 김영호 외, 2002
청소년 자원봉사활동 활성화를 위한 자원봉사동기에 관한 연구, 이화여대사회사업학과, 정유진, 1996
자원봉사교육교재
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교 대학원 박사학위 논문, 2005.
한성숙, 간호사들이 임상에서 경험하는 윤리적 딜레마 실상과 의사결정에 관한 연구, 서울대학교 간호학과 박사학위논문, 1992.
한성숙, 간호윤리 정립의 필요성, 대한간호, 1994.
한성숙 외, 간호 윤리학, 대한
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대학원 (2003)
[5] 김종재, 「인간관계론」, (박씁사, 2003), p. 110.
[6] 조연숙, “ 수준별 동기부여에 따른 수학학습능력 향상에 관한 연구.”미출판석사학위논문, 서울시립대학교 교육대학원(2011). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학업부진 해소 방법
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교육에 주는 시사점은 다음과 같다.
첫째, 다중지능 기반 수업활동은 기존의 일제식 수업에 비해 아동의 학업성취와 태도에 효과적인 방법이다. 우리의 교육현실은 아직도 학력주의로 인해 교사중심의 주입식 교육방법이 주를 이루고 있다.
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교육에 주는 시사점은 다음과 같다.
첫째, 다중지능 기반 수업활동은 기존의 일제식 수업에 비해 아동의 학업성취와 태도에 효과적인 방법이다. 우리의 교육현실은 아직도 학력주의로 인해 교사중심의 주입식 교육방법이 주를 이루고 있다.
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학과 권력의 개념, 담론의 질서, 서강대학교 출판부, 1998.
이진우, 이성은 죽었는가:포스트모더니즘의 철학, 문예출판사, 1998.
이화란, 니체의 도덕 철학에 관한 연구, 고려대학교 교육대학원 논문, 2009.
조은평, ‘이데올로기 문제틀’에 관
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