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자기 안내형 견학(self-guided tour)등을 개발하여 이용하고 있다. 오리엔테이션 강좌는 주로 단기간의 강좌로 그 자체로서 끝나버리는 속성 때문에 적극적인 교육방법이 되지 못하며 도서관 전반에 관한 넓은 지식을 심어주는 정도에 불과하다.
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교육 교재집, 경북대학교 과학영재교육센터
박승재(1985) - 과학교육, 교육과학사
이규석·우종옥(1992) - 고등학교 지구과학 교육의 방향 설정
한국브리태니커 세계대백과 사전 - 지구과학, 한국브리태니커 동아일보 Ⅰ. 지구과학과교육(학
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교대학원 석사논문, 1996
박세영, 「구운몽 연구」, 강남대학교 국어국문학과, 1996
정규복, 「구운몽 연구」, 고려대출판부, 1979
정미숙, 「<구운몽>에 나타난 인물들의 결연 양상」, 순천대학교 교육대학원 석사 논문, 2003
박지경,「구운몽
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교육이 성립되는 이와 같은 상황에 근거를 두고 전개되어야 할 것이다.
참고문헌
* 교육개혁위원회(1997), 체벌의 개념
* 김동옥(1987), 교사의 학생체벌, 고려대학교대학원 논문
* 강대교(2002), 체벌의 교육적 효과와 부작용에 관한 연구, 한서대
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방법을 적용한다.
(2) 정의적 영역은 관찰법이나 체크리스트 법을 적용한다.
(3) 개개 학생의 기초기본교육 성취목표를 과정 평가하여 전원이 통과 하도록 한다.
(4) 평가 결과는 학급별로 연 2회 집계하고 미진한 분야는 계속 지도한다.
(5)
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교육법, 마리 몬테소리지음. 이상금 옮김. 교문사. 1999
프뢰벨과 몬테소리, 한스-요아힘 슈무츨러 지음. 곽노의, 이명환 옮김. 밝은누리.
몬테소리 교육학과, 발도르프 교육학. 마리엘레 자이츠, 우르슐라 할바흐 지음. 이명환, 곽노의 옮김. 밝
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방법이나, 지난날의 과오를 되풀이하기만 한다면 선진화된 사회로의 진입은 멀어지게 될 것이다.
사학법 개정 논쟁은 미성숙한 우리 문화의 산물이다. 지금 성숙하고, 민주적이며, 합리적인 사합법 개정, 나아가 교육문화를 만들지 못하여,
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교육경쟁 구조 개혁
① 서열중심의 석차경쟁에서 기준 도달 경쟁으로 : 무한경쟁구조의 완화
② 시험성적의 단일기준에서 적성계발을 반영하는 다양한 기준으로 변화 : 시험 중심의 경쟁 구조에서 다양한 자기 주도적 학습활동과 실적을 평
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교수-학습 방법을 최대한 활용하며, 전공 분야의 직무 획득 능력에 주안점을 두어 자기 주도 학습(self-direct learning) 능력을 함양하도록 한다. 특성화 직업교육기관에 대한 평가를 직업교육훈련 전문평가연구기관에서 주기적으로 실시하여 그
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자기 생활과 관련하여 말한다.
시간 활용 계획을 세워 실천한다.
3) 평가
(1) 인지적 영역은 지필, 실기, 관찰 등 목적에 맞는 타당한 방법을 적용한다.
(2) 정의적 영역은 관찰법이나 체크리스트 법을 적용한다.
(3) 개개 학생의 기초기본교육
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