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진로결정 수준, 진로정체감 및 진로준비행동에 미치는 효과, 경성대학교 대학원.
조선일(2006). 진로집단상담이 대학 신입생의 진로자기효능감과 진로준비행동에 미치는 효과, 경북대학교 대학원 교육학과 교육심리 및 상담심리.
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교사 행동의 질적 수준과 아동의 사회적 행동 특성」, 『대한가정학회지』 제 35권, 2호, 1997.
이점우, 「전문적 보육교사 양성을 위한 자격제도에 관한 연구」, 성균관대학교 교육대학원 교육학과, 석사학위 청구논문, 2001.
이향, 「보육시설
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교 특수교육대학원 특수교육학과 초등특수교육 전공
-이영숙(1998년 2월), 협동학습이 학습장애아의 자아개념과 학업성취에 미치는 효과, 대구대 교육대학원 특수교육 전공
-김옥기, 유균화 공역(1991), 경도지체아동의 교육방법, 교육과학사
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Text 분석하기
⑴ 주요인물
⑵ 갈래
⑶ 문체
⑷ 시점
⑸ 소설기법상의 특징
7. 교수학습방법 : 고등학교 문학교과서 중, (주) 문원각을 중심으로…
⑴ 학습목표
⑵ 지도상의 유의점
⑶ 주요 학습 내용
⑷ 관련 작품 소개
8. 나오며
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교대학원 사회복지학과 졸업
-성폭력상담소장
-서일대학 사회복지과 강사
-노인복지시설노블타운원장 경력 5년
-지역사회복지관 사회복지사 경력 2년
-사업의 총괄
지도
-프로그램 지 도 관리 및 평가
-행정,예산지원
-사회복지사
-사회교육
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교육학과의 기초를 형성하고 있는 심리학은 20세기의 과학적 전통으로 이어져 오고 있는 Herbart의 심리학적 관점이라기보다는 독일의 Wundt학파가 주장하는 경험적 심리학(empirical psychology)에 토대를 두고 있다고 할 수 있는데, 바로 이 Wundt학파
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교
· 제 품(12개 과목)
- 주력과목 : 수학, 국어, 영어
- 기타과목 : 과학, 한자, 일본어, 사회 등
- 개인별 맞춤서비스 : 주1회 회원 집 방문
(한 과목당 약 10분 - 15분 방문관리)
· 가 격
- 평균가 32,400원 (27,000원 39,000원)
- 주 1회 학습지 및 교
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지음, 이소현 옮김 (1995) Ⅰ. 언어장애의 역사
Ⅱ. 장애인에 대한 현대인의 태도
Ⅲ. 보건복지부 장애등급판정기준
Ⅳ. 언어장애의 정의
Ⅴ. 언어장애의 분류
Ⅵ. 언어치료사
Ⅶ. 의사소통 장애인과 대화하는 방법
참고문헌
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방법
4-4. 프로그램 자원투입 및 시행 계획
5. 예산---------------------------------------------------------------------------------------6
5-1. 예산안
5-2.예산 산출 근거
6. 프로그램 공급자 및 대상자의 역할-----------------------------------------------------7
7.
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교 경영행정대학원 사회복지전공, PP7~10
17. 최경석 외 5 공저(2001), 한국가족복지의 이해, 인간과 복지, PP293~322
18. 최미영(1995), 아내학대의 원인과 실태및 그 대책에 관한 연구, 동아대학교 대학원 교육학과 석사논문
19. 허남순외 (2000), 가정폭
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