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사회적, 인지적, 정서적 발달과 관련된 여러 가지 기술과 능력을 획득하는데 필수적인 역할을 하게 된다. 또한 청소년기의 교우관계는 비단 청소년기뿐만 아니라 성인기의 심리사회적 적응에까지 영향을 미치는 매우 중요한 요인이 된다. 그
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관계 형성 배경요인에 대한 아동과 부모의 인식, 춘천교육대학교, 2004
최승은, 친구관계 유형에 따른 갈등해결전략 및 친구관계 만족도, 가톨릭대학교, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교우관계(인간관계, 친구관계)의 개념
Ⅲ. 교우관계(인간관계,
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관계 형성과 가족 지원에 관한 연구, 연세대학교교육연구소
6. 추청아(2004), 초등학생의 친구관계 형성요인 분석, 춘천교육대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 친구관계형성(인간관계형성, 교우관계형성)의 의미
Ⅲ. 친구관계형성(인간관계형성, 교우
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관계에 관한 연구, 관동대학교, 2009
- 임지원, 중학생의 애착유형과 성별에 따른 친구관계, 단국대학교, 2008
- 최승은, 친구관계 유형에 따른 갈등해결전략 및 친구관계 만족도, 가톨릭대학교, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 친구관계(인간관계, 교우관
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교우관계의 적극성 등을 나타낼 수 있다.
<사회성 측정 행렬표>
비고 ss=동성 os=이성 x=배척 =상호선택
이 사회성 측정 행렬표는 각자 자기가 좋아하는 사람을 5명씩 선택하도록 된 질문지를 통하여 얻은 자료를 가지고 작성한 것이다.
■ 1~
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