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전문지식 94건

2. e-러닝의 정의 -로젠버그(Rosenberg,2001) e-러닝은 지식과 수행 향상을 위한 다양한 해결 방안들을 전달하기 위하여 인터넷 기술을 활용하는 것이다. ex) 포털시스템 혹은 학습관리체제의 토론방도 예로 생각 할 수 있다. 3. e-러닝의 유형 (1)
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공학의 개념 및 영역 -교육공학의 등장배경 및 발달 과정- -교욱공학의 개념- -교육공학의 정의- -교육공학의 목적- -교육공학의 다섯가지 영역과 기능- -교육방법과 교육공학의 관계- 제3절 교육방법와 교육공학의 최근 동향 -이
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공학의 개념 및 영역 -교육공학의 등장배경 및 발달 과정- -교욱공학의 개념- -교육공학의 정의- -교육공학의 목적- -교육공학의 다섯가지 영역과 기능- -교육방법과 교육공학의 관계- 제3절 교육방법와 교육공학의 최근 동향 -이
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교수 학습에서 교육공학 활용의 중요성 1. 교육공학 활용이 필요한 이유 2. 교육공학적 접근의 효율성에 대한 비판 3. 교수-학습에서 교육공학 활용의 가치성 학생들의 학습흥미가 증진되고 체계적이고 조직적인 수업을 전개할 수 있으
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e-러닝 성과의 영향요인에 관한 실증 분석. 광운대학교 대학원 박사학위 논 문. 이인숙(1999). 교육공학의 이론과 실제 공저: 문음사 이인숙(2002). e 러닝: 사이버공간의 새로운 페러다임 공저: 문음사. 한승연(2007). 학습 이론과 e러닝 환경 설계
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취업자료 2건

공학을 전공하며 다양한 교수-학습 이론을 접할 수 있었습니다. 이론적인 지식을 바탕으로 실제 e-러닝 콘텐츠 개발 프로젝트에 참여하게 되었고, 그 과정에서 디자인, 개발, 평가의 전반적인 흐름을 경험했습니다. 특히, 사용자 중심의 디자
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공학을 전공하며 다양한 프로그래밍 언어와 웹 개발 기술을 습득했습니다. 이 과정에서 실제 프로젝트에 참여하여 팀원들과 협력하여 콘텐츠를 개발하고, 문제 해결 능력을 키웠습니다. 또한, 다양한 e-러닝 플랫폼을 사용해 보며 각 플랫폼
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  • 등록일 2025.06.22
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  • 직종구분 일반사무직
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