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학원)의 개념
Ⅲ. 사교육(과외, 학원)을 보는 시각
1. 문제로 보는 시각
2. 문제로 볼 수 없다는 시각
Ⅳ. 사교육(과외, 학원)의 실태
1. 사교육비의 굴레
2. 낮아지는 삶의 질
3. 과외 쇼핑 중독증 심각
Ⅴ. 사교육(과외, 학원)의 문제점
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사교육 실태 및 사교육비 규모 분석 연구, 한국교육개발원, 2003
박정수, 교육에 대한 정부의 역할과 사교육비 교육재정·경제연구, 1996
신세호 외, 과외수업 실태 분석 연구, 서울 한국교육개발원, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사교육(학원, 과외)의
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사교육 시장의 내성만 키우고 있다는 진단이다한국일보[이슈논쟁]시행2년 맞은 학파라치 제도
(http://news.hankooki.com/lpage/society/201107/h2011072502392722020.htm ,
검색일:2011.10.2)
나. 사교육의 문제점
(1) 전인적 발달 저해
대부분의 사교육은 인지교육의
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사교육의 문제점에 대한 해결을 이뤄야 할 것이다.
사교육비가 과다하게 지출된다는 것은 분명 국가적 손실이다. 덧붙여, 학원 선생들의 치부에 대해서도 노출시킨다면 과외 따위의 손쉬운 방법으로 획득한 재화에 대해서는 대부분 유흥비
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사교육(학원, 과외)의 발생 원인
1. 동기와 목적
2. 발생 원인
1) 교육 내적 원인
2) 사회 구조적 요인
Ⅴ. 사교육(학원, 과외)의 실태(공교육과의 비교)
1. 공교육비 현황
2. 사교육비 현황
Ⅵ. 사교육(학원, 과외)의 문제점
1. 교육적 측면
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