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유아 교육 프로그램, 서울:교문사
이순형外(2005), 영유아 보육교육 프로그램의 이해, 서울:학지사
하이스코프 프로그램 (사회복지과대학생모임) |작성자 sjwen
http://www.highscopekorea.com/
http://blog.dreamwiz.com/anrja/5415424 1. 하이스코프 프로그램의
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교육대학원 석사학위논문
이혜림(2012)「다중지능 이론에 근거한 아동 체험놀이미술 프로그램 개발 연구」상명대학교 교육대학원 석사학위논문
장정은(2004)「에릭 에릭슨의 심리역사적 접근방법에 근거한 이용도의 생애와 사상」장로회신
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교육, 신문활용학습)의 영역별 활용
1. 언어 영역
2. 수리 영역
3. 자연·과학 영역
4. 사회 영역
5. 시사 영역
Ⅶ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 활용 사례
Ⅷ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 활용 방법
1. 신문 읽는 능력
2. 스
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프로그램 운영
(3) 정보제공
(4) 인력양성
(5) 제도개선
7) 여가 진흥 정책 및 방향
(1) 사회 환경에 따른 여가 정책
(2) 여가정책이 필요한 대중여가시대 진입
(3) 대중여가사회 진입과 여가정책의 필요성
(4) 미래의 대중여가사회
(5) 여
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교육 활성화를 위한 방향. 慶星大論文集 제 21집 2호 pp.119-136
송병길(1999). 정보 교육과 교육 정보화, 인문과학논집 8(1), 119-145.
이경우 외 7인(1998). 유아를 위한 멀티미디어교육의 이론과 실제. 서울: 창지사.
이경희(2002). 지식정보화사회에 있
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프로그램
- 어르신들의 욕구에 맞는 다양한 취미 여가 프로그램을 제공하여 삶의 활력을 주는 프로그램 (노래교실,우리춤교실,풍물교실,,봄나들이,체육대회)
<참고문헌 및 사이트>
지역사회간호학/수문사/신유선 외
성락종합사회복지관
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레이션의 내용이나 보급도 미흡할뿐더러 레크레이션만 가지고는 인간의 놀이 욕구를 다 충족 시켜 줄 수 없다.
모든 교육 과정과 사회문화 속에서 전체적으로 이루어져야 제대로 기능을 발휘할 수 있게 될 것이다.
특히 놀이가 가지는 체육적
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교육부(1998), 제7차 과학과 교육과정, 서울 대한교과서주식회사
* 교육부(2001), 고등학교 교육과정 해설, 서울 대한교과서 주식회사
* 교육부(1995), 고등학교 과학과 교육과정 해설, 서울 대한 교과서 주식회사
* 정완호(1997), 과학과 수업모형
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교육을 수행하는가 여부에 대해서는 거의 관심이 없는 듯하다. 그래서 요즘은 기존의 유치원을 대체하여 영어유치원 등이 활개를 치고 있는데, 유아들의 발달단계를 고려한 교육프로그램과 다양한 감각을 통한 학습이 이루어져야 할 시기에
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교육(TV방송의 교육적 활용)의 유형
1. 학습 보조 자료
2. 교과 과정의 풍부화
3. 직접 교수
4. 일관된 전체 수업
Ⅲ. 방송교육(TV방송의 교육적 활용)의 성격
Ⅳ. 방송교육(TV방송의 교육적 활용)과 유아교육
Ⅴ. 방송교육(TV방송의 교육적
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