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내용을 작성하라. (15점) 가) 최근의 스마트폰에는 마이크나 카메라, 터치 입력 외에도 다양한 센서를 통해 정보를 입력할 수 있다. 이러한 센서 중 3가지를 선택하여 각각에 대해 설명하라. 작성 내용에는 입력하는 정보의 종류, 활용 용도는
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정보통신기술 혁신과 금융, 조사자료 92-5, 저축부, 1992 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 전자금융의 개념 및 의의 Ⅲ. 전자금융의 발달 배경 1. 정보통신기술의 발전 2. 은행업 내?외부로부터의 압력 Ⅳ. 전자금융의 장단점 1. 전자금융의 장점 2. 전자
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해당 교과의 특성에 따라 시행할 수 있다. (6) 실기 평가에서는 결과뿐만 아니라 준비 및 과정도 중시하여 평가한다. 정보통신기술 교육 가. 성격 나. 지도 목표 다. 지도 내용 및 단계 ․ 영역별 내용 라. 편성 운영 마. 평가
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정보통신기술사 문 제 해 설 제 59 회 【4교시 1번 문제】 firewall을 포함한 네트워크 구성도를 쓰고 firewall의 기능 및 역할에 대하여 설명하시오. 【4교시 2번 문제】IPv6에 대하여 IPv4와 비교한 특징에 대하여 설명하시오. 【4교시 3번
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교육)의 특성 1. 전인적 관점 2. 학습의 유의미성 3. 교수와 평가의 일원화 Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용체계 Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교과서편찬 Ⅵ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육 1. 초등
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운영 3) 중소기업 PL정보제공 사업 추진 3. 중소기업 애로 파악, 조사?연구 및 정책 건의 Ⅴ. 중소기업지원기관 중소기업진흥공단 1. 중소기업을 위한 수출지원사업 1) 사업개요 2) 지원대상 3) 지원내용 2. 선진국 시장개척 지원사업(Best of
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교육(온라인교육, 인터넷교육)의 특성 Ⅳ. 인터넷교육(온라인교육, 인터넷교육)의 배경 Ⅴ. 인터넷교육(온라인교육, 인터넷교육)의 성공원리 1. 정보통신기술을 이용하여 시공간을 초월한 평생 교육의 기회 확대 2. 교육자원의 공동 활용
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통신망을 포함한 정보통신기술을 이용해서 전달되고, 자기주도적인 학습방법으로 교육이 이루어진다. 따라서 수요자의 불만은 다양한 분야와 관련되어 나타날 수 있기 때문에 이를 지속적으로 모니터링해서 사안에 따라서 시스템 운영자,
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방법을 이용한다. 1. 필기 시험 필기시험 문항은 세 가지 영역, 즉 정보 윤리, 정보통신기기 활용, 정보 처리 영역에서 관련 이론 혹은 지식으로 알고 있어야 할 기초 내용을 다루고 있다. 필기시험 문항의 영역별 구성 영역 정보윤리 정보통
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내용 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Ⅴ. 정부의 방향 제시 및 결론­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ※ 참고문헌 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­
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