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수업설계란?
Ⅲ. 수업설계에 대한 기초적 이해
1.Dick과 Carey가 제시한 체제적 접근에 의한 교수 설계 모형
2.체제적 접근 모형의 구성 요소
3. 체제적 접근 방법을 사용하는 이유
4. 체제적 교수설계는 어떤 교수 유형과 학생 집단
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유형의 정보통신망과 그 기반시설 침해행위가 될 것이며(이 경우 앞서 살펴본 것처럼 정보통신망이용촉진및정보보호등에관한법 제48조와 정보통신기반보호법 제12조가 적용될 것이다.) 나아가 형법상의 업무방해죄(형법 제314조 제2항)도 성
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기술의 융합은 중요한 기회 제공과 함께 도전요소도 제기할 것이다. OECD 국은 의료, 로봇공학 등의 응용 융합에 잇따른 잠재 영향력을 점점 평가 대상하고 있다. 예로, 신경기술은 인간 신경계에 대한 전자·공학의 응용이다. 1.정보통신(IT)
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수업)의 전략
1. 수준별 개별화 학습 유형
1) 단계형 수준별 교육과정
2) 단계형 수준별 교육과정 운영 방법
3) 심화 보충형 수준별 교육과정
2. 개별화를 위한 수업 모형
1) Glaser의 일반 교수 모형
2) 위계적인 수업모형(나선형 수업 위계 모
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기술
4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 초/중고등학생의 흡연예방 보건교육을 작성
① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 초/중고등학생의 흡연예방을 위한 한 시간분량의 학습지도계
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아동들에게 혼란을 주었다.
5. 해결방안
이 시간에 아동들이 찾은 내용과 사진을 보여주면서 다음 차시를 예고한다. Ⅰ. 단원의 개관
Ⅱ. ICT 활용 능력 실태 분석
Ⅲ. ICT 활용 환경 및 매체 선정
Ⅳ. 본시학습지도안
Ⅴ. ICT 활용 분석
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수업 단계별 발문
1) 도입단계
2) 전개단계
3) 정리단계
2. 발문 유형별 발문
1) 사고 수준에 따른 발문
2) 학습 과정에 따른 발문
3) 사고 유형에 따른 발문
4) 6하원칙 유형에 따른 발문
5) 구체성 정도에 따른 발문
Ⅶ. 학습동기유발과 웹
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정보를 송신하는 일.
3) 입시학원이 입시생에게 행하는 수업영상 등의 제공
-입시학원 등에의 입학수속을 거쳐 등록된 입시생 등에 대해 입시학원이 실시하는 수업영상 등을 송신하는 일.
2. 기술적 대응
기술면에서는 방송통신 융합현상에
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정보에 기초하여 올바른 결론을 도출하고 필요한 변화를 수행하기 위한 역량을 갖추는 문화를 무엇이라 하는가?
20. 간호행정을 위한 정보관리 시스템을 4가지 이상 제시하고 간략하게 서술하시오.
21. 서비스 마케팅 중 서비스 조직이 소비
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교육을 주입식 지도 방법에서 벗어나, 수요자 눈높이 통일 교육으로 합리적비판적 판단 능력을 습득토록 지도한다.
(2) 브레인스토밍, 유비토의, 직소우, 집단 탐구, 인터넷 이용 등 다양한 논의와 수용능력 신장을 위한 통일 교육 기법을 활용
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