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청소년 파트타임 고용실태와 제도적 지원방안 연구, 한국청소년개발원, 2000. 이효숙, '중학생의 진로정보화 실태 분석을 통한 문제점 및 개선방향', 2000 서울시 교육과학연구원 교육연구논문. 최재웅, '노동시장 유용성과 고용유형의 다변화
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  • 등록일 2007.01.17
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- 이루다 학교 2. 청소년복지시설 위탁형 대안학교의 비교분석 Ⅳ. 연구 결과 및 제언 1. 청소년복지시설 위탁형 대안학교의 성과 2. 청소년 복지시설 위탁형 대안학교의 문제점과 개선방향 3. 청소년복지시설 위탁형 대안학교의 미래
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  • 등록일 2006.04.24
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실태 (1) 근로아동 및 청소년의 취업 현황 (2) 근로청소년의 교육복지 현황 5. 정책 6. 청소년을 위한 프로그램 (1)예방프로그램 (2) 사회조치프로그램 (3)교육적 프로그램 7. 다른 나라들의 근로프로그램 8. 문제점과 개선방향 1) 청소년 아르바
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  • 등록일 2007.10.09
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청소년개발원 Ⅰ. 청소년문화의 집 역사 Ⅱ. 법적 개념 Ⅲ. 청소년문화의 집 기능 1. 만남과 소통의 기능 2. 문화체험의 기능 3. 네트워크 기능 4. 청소년문화의 집 이용실태 Ⅳ. 청소년문화의 집: 시설과 운영상의 문제점 Ⅴ. 외
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  • 등록일 2011.03.30
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개선방향2004-'통일연구원' 탈북청소년 교육제도 현황 및 제언 2003-'김인태' 북한이탈청소년 및 귀국 청소년 문제행동 예방과 대책 연구 2003 - ‘통일연구원’ 1.정의 2.현황 3.부적응 실태 4.문제점 5.개선방안 6.개입프로그램
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  • 등록일 2005.10.09
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논문 596건

개선방안 및 향후 대책 1. 이공계 기피현상의 진단을 위한 개념틀 2. 우수 인력의 이공계 진출 촉진 방안 3. 수학과 과학에 대한 흥미 제고를 위한 교육적 방안 4. 교차지원제도의 득과 실에 대한 분석을 통한 교차지원제도 개선
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  • 발행일 2004.06.28
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교육에 있어 발달장애학생의 자기결정에 대한 교사인식과 교수실태. 직업재활연구. 이유훈김계옥정동일정희섭(2002). 특수교육기관 운영실태 분석Ⅰ. 안산: 국립특수교육원 장애인복지관련시설 및 기관일람표(2005). 국립재활원. 장혜성(2003).
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  • 발행일 2014.04.10
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문제점 Ⅳ. 방과후 보육 제도의 개선방안 1. 지역사회 내 방과후 보육의 통합적 운영 방향 2. 지역사회내 방과후 보육서비스 제공에 따른 민관 협력체계 구축 3. 방과후 보육서비스 제공인력 양성 및 관리 4. 방과후 보육대상 연령에 따른
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2012.06.18
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개선방안 1. 보육 프로그램 개발과 재정적 지원 2. 보육교사 처우개선과 전문교육 3. 방과 후 아동보육 전용공간 및 교재․설비강화 4. 보육교사 대 보육 아동수 기준 개선 5. 방과 후 아동보육 독자적인 법령과 전담 전달체계 마련 Ⅴ.
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  • 발행일 2012.06.18
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청소년개발원 김경준(2005), 「청소년 복지정책 현황과 개선방안 연구」, 한국청소년개발원 박영균 외(2000), 「장애청소년 이해교육 프로그램 개발에 관한 연구」, 한국청소년개발원 박영균 외(1999), 「장애청소년의 실태 및 지원정책 개발 : 
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  • 발행일 2010.08.06
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취업자료 433건

진로 지도와 학부모 상담을 통해 교육 공동체 내 소통을 강화하며 학생들의 전인적 성장을 돕겠습니다. 둘째, 학교 수학교육의 질적 향상을 위해 교육과정 개발 및 평가 체계 개선에도 적극 참여할 계획입니다. 현장 경험을 바탕으로 학생들
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
교육 현장에서 학생들의 전인적 성장과 실질적 역량 강화에 기여하며, 지역사회와 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 상업교육 전문가로 성장할 것입니다. 이를 통해 교육과 사회 발전에 지속적으로 기여하는 것을 졸업 후 진로 계획과 사
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
청소년학 대학원 입시준비를 위한 정보산책 181 가. 아동청소년학의 이모저모 181 나. 아동청소년학의 학문특성 182 다. 세부관련학과 182 라. 학과개요 183 마. 관련직업 183 바. 관련자격 183 ? 논술주제와 자주출제 되는 논술키워드 183 ? 입학
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  • 직종구분 기타
입학시의 추천서의 중요성 246 가. 추천서의 의미 246 나. 좋은 추천서 247 다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 247 라. 중앙대학교 지도교수 추천서 견본 247 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 서신내용 249 <표 차례> [표
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  • 직종구분 기타
건강과 복지 증진에 실질적이고 지속적인 기여를 할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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