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멀티미디어와 정보사회, 나남출판 * 경산서부초등학교(2001), 미술교과의 효율적인 교수·학습 방안 * 권형규(2000), 인터넷·교육, 푸른솔 * 손병길(2001), ICT 활용 교육의 방향 * 서울특별시교육청(2003), 초등학교 ICT활용수업 사례집, 서울 : 교육정
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  • 등록일 2010.04.02
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활용을 위한 환경 조성 2) 인터넷 활용 능력 신장 3) 인터넷을 교수?학습에 활용 4. 효과 Ⅵ. 독서활동 교수학습자료(수업자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 내용 1) 독서활동을 위한 쾌적한 독서환경을 조성한다 2) 교육과정과 연계한 독서지도
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방안에 관한 연구, 한국멀티미디어 언어교육학회 제2권 제2호, 1999 ◎ 한국교육학술정보원, How to ICT, 실과(기술·가정) ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발, 연구보고, 2003 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 국어과 인터넷활용교육(인터넷활용수업) 1. 관련 단
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방법을 활용하여 지도하며, 사전에 면밀한 계획을 수립하여 실효를 거두도록 한다. 실습이 어려울 경우에는 견학, 관찰 등 학교 행사를 실과 교과의 내용과 연계하여 실시함으로써 학습 효과를 높이도록 한다. (다) \'생활 자원과 환경의 관리\
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  • 등록일 2011.05.15
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교과의 특성에 알맞게 재구성하여 지도할 것을 요구하며 교육의 질을 높이는 수단으로서, 변화하는 시대의 요구에 부응하는 발전적인 교수-학습 방법의 하나로 제시되고 있다. 4. 멀티미디어 과학실과 컴퓨터실을 이용한 ICT활용 교수학습 과
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  • 등록일 2010.04.14
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논문 90건

교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습 지도 계획 나. 자료 준비 및 활용 다. 학습 지도 방
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  • 발행일 2007.12.20
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교육공학이 교육방법과 함께 가르쳐지고 있다. 학교행정가에의 제언 첫째, 교육과정을 융통성있게 운영한다. 지금처럼 각 교과별로 지정된 시간에 수업을 진행한다면, 인터넷과 같은 첨단 매체를 활용할 수 있는 여유가 없게 된다. 따라서
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  • 발행일 2010.01.18
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교육의 정상화 1. 들어가는 말(문제제기) 2. 어긋난 공교육 3. 공교육의 정상화를 위하여 1) 대입제도의 개편 2) 교사의 능력 신장 (1) 이달의 우수교사 (2) 다양한 교육 프로그램 지원 3) 교육과정의 개편 4) 수준별 수업 4. 맺음
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  • 발행일 2011.01.25
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수업과 지각된 수업특성이 학업성취에 미치는 효과. 인간발달연구, 16(2), 51-65. 이화진 (1998). 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로. 한국교육과정평가원. 정택희 (2003). 현행
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  • 발행일 2011.02.09
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교육방안 3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석 1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석 2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석 4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안 1) 컴퓨터 사용지도 2) 인터넷윤
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  • 발행일 2007.08.06
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취업자료 103건

교육과정 연구과제를 점점 발전시켜 나가 국내 멀티미디어 콘텐츠활용 영어교육, 영어수업내 수준별학습, 개별학습에 대해 연구자료를 지속적으로 발전시켜 나가겠습니다. 더불어 전문 영어교육자로서 미래 영어교수법 및 방법론에 영향을
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  • 등록일 2014.11.06
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방법을 적용하여 학습 동기를 유발하고 효과적인 학습 성과를 달성하도록 지도하겠습니다. 또한, 교과 외 활동과 독서 교육, 토론 및 글쓰기 지도 등을 통해 학생들의 언어 활용 능력과 창의적 사고력을 폭넓게 키우겠습니다. 둘째, 교육 현장
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교과의 질적 수준을 높일 수 있는 교사가 되도록 할 것입니다. 그리고 교사 연구자로서 반성적 실천능력을 향상시켜 나가 제 수업을 듣는 학생들이 새로운 과학이슈에 항상 노출될 수 있도록 노력하는 자세를 잃지 않겠습니다. 또한 과학교육
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교육 커리큘럼과 교수법을 분석하여 개선점을 찾고, 새로운 교육 프로그램과 혁신적인 교수법을 개발하는 데 참여하고자 합니다. 음악을 단순한 교과 지식이 아닌 학생들의 창의성과 감수성, 인성 계발을 위한 매개체로 활용하여 보다 내실
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방법을 모색하기 위해 이 학과에 지원하게 되었습니다. (2) 대학 재학 중 학업계획 저는 윤리교육과에 입학하게 되면 제 꿈을 이루기 위해 최선을 다할 것입니다. 지금까지도 저 나름대로는 다른 사람보다도 성실하게 살아왔다고 자부합니다.
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