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교육 . 한국유아교육·보육행정학회 추계전국학술대회.
통계청(2002). 2000 인구주택 총조사: 여성 · 아동, 고령자, 1인 가구 부분.
통계청(2002). 2002년 사회통계조사보고서.
통계청(2003). 2002년 혼인 · 이혼 통계결과.
통계청(2003). 2003년 한국의 사
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2.청소년 비행의 원인 분석
3.법적비행 청소년에 대한 처우 실태
4.청소년 법적 비행에 대한 예방 대책 수준
5.법적비행 청소년 중간처우 시설 운영 현황
Ⅲ. 결 론 : 법적비행 청소년의 중간처우 시설 보완을 통한 재범 방지대책
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프로그램의 강화가 요청된다.
둘째, 장애인에 대한 인식개선을 위해 유아교육에서부터 인식개선 관련 내용이 교육과정에 포함되도록 명문화하고, 각 학교를 비롯한 지역사회기관들을 통해 적극적인 홍보, 교육활동이 이루어지도록 해야 한
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교육과학사.
이소희 외 5명 (2005), 청소년복지론, 나남출판.
김익균 외(2003), 사회문제론, 창지사
인터넷 사이트
교육과학 기술부 http://www.moe.go.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1) 학교 폭력의 정의 및 개념
2) 학교폭력의 행동 유형
3) 학
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교육프로그램을 개발하여 전 학교에 보급, 통일된 사고보고서 양식을 개발하여 보급함으로써 이를 수집하여, 분석하고 있다.
따라서 학교는 재해방지에 눈을 돌려 아이들이 자유롭고 활발한 학습과 생활활동을 조직하여 그 성장과 발달을 최
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활동에 전력할 수 있도록 선진국 수준의 쾌적한 교육여건이 마련되어야 한다.
6. 인간 영혼의 조각가로서 교육활동에 자부심을 가지고 보람을 느낄 수 있도록 교사들에게 힘을 실어 주고 직무 의욕을 높여 나가는 동시에 교직을 선망의 대상
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교육과 직무교육을 균형있게 실시하여야 한다. 또한 정보화시대에 걸맞게 멀티미디어 등 첨단 장비를 활용한 교육·훈련시스템을 구축하도록 하여야 할 것이다.
1) 다기능전문가 육성을 위한 교육·훈련 프로그램의 도입
2) 현장체험식 교육·
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교육적 효과
1) 교육 주체의 참여 활성화와 학교의 자율성 확보
2) ?민주주의를 체험으로 배우는 곳?이라는 새로운 학교상 구현
3) 학교단위의 교육계획 수립과 예산 편성으로 예산 활용 효율 제고
5. 학교자치와 학교장
6. 학교자치 기구로
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예방을 위한 활동에 참여하고 필요시 다른 전문기관에 의뢰하거나 안내 함
⑤ 교육 및 계몽활동으로서 정신건강 프로그램 개발과 운영을 돕는다. Ⅰ. 정신보건사회사업의 개념
Ⅱ. 정신보건사회사업의 발달
Ⅲ. 정신보건사회사업의
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예방을 위한 활동에 참여하고 필요시 다른 전문기관에 의뢰하거나 안내 함
⑤ 교육 및 계몽활동으로서 정신건강 프로그램 개발과 운영을 돕는다.
<참고문헌>
네이버 정신보건사회사업(론)
다음 정신보건사회사업(론)
엠파스 정신보건사
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