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연구, 1998
유홍, WWW 혁명과 발전방향, 코리아네트 발표자료집, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습)의 개념
Ⅲ. WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습)의 발달배경
Ⅳ. WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습)의 특징
1. 학습자 역
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기술론, 학지사
양옥경 외, 2005, 사회복지실천론, 나남
김통원 김용득, 1999, 사회복지실천 사례관리, 도서출판
조추용 권현주, 2000, 사례관리의 이론과 실제, 유풍출판사
전재일 이준상, 1998, 사례관리의 기초, 사회복지개발연구원출판부
정신보
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연구를 하게 되면서 P2P기술을 이용한 디지털 음악저작물의 저작권 법적 책임 문제에 대해 검토하였다. 이어서 P2P를 통해 저작권이 있는 저작물을 저작자의 허락없이 사용하여 저작권의 침해를 가져오는 행위를 예방하는 방안을 제시해 보고
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주요활동
(1) 조사활동
(2) 정보제공활동
(3) 상담활동
(4) 집단지도활동
(5) 추수지도활동
3. 초등생활지도의 운영계획
(1) 저학년의 운영계획
(2) 중학교의 운영계획
(3) 고학년의 운영계획
4. 초등생활지도의 평가
5. 학급담임교사의 역할
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경영학의 발전
1. 독일의 경영 경제학
2. 미국의 경영학
3. 독일과 미국의 경영학의 관계
4. 일본의 경영학
1) 종신고용제도
2) 연공서열제(Seniority system)
3) 가족주의 경영
5. 한국의 경영학
Ⅵ. 향후 경영학의 발전방향
참고문헌
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과학교육목표를 가지고 있음에도 불구하고 상이한 교육운영 및 교육과정의 모습을 나타내고 있다. 이는 교육과정의 개정에 그들 나름대로의 사회적 요구와 배경을 바탕으로 많은 연구와 노력의 결실이 담겨져 있다는 것을 의미한다. 특히 과
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발전
1. 셀프 서비스 이용단계
2. 웹 활용단계
3. 가치사슬 통합단계
4. 산업 변화단계
IV. 인사정보시스템의 기능
1. 기본 데이터베이스
2. 근태 관리
3. 임금과 복리후생 관리
4. 평가관리
5. 채용관리
6. 교육관리
7.
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과학적 원리가 이용되는 경우 제시, 과학의 유용성을 인식하는 교육 과학의 성격
-실생활관계 소재 선정 → 과학적 소양을 갖추는데 주안점
-주목적 : 일상생활에 과학이 미치는 영향과 과학적 소양을 기르는 것
-과학, 기술, 사회의 관계를 잘
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)
◎ 7차 교육과정
- 6차와 7차 과학과 교육과정 목표 비교(중학교 과정)
(2) 고등학교 교육과정 목표
<화학 Ⅰ>
<화학 Ⅱ>
4. 교육과정 편제와 시간 배당
5. 7차 교육과정의 내용 특징
6. 7차 교육과정의 방법
7. 7차 교육과정의 평가
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연구 책임자 정성무 http://ict.edunet4u.net/ict_edu_frame1.html
2. 김영애, 정보통신기술(ICT)활용교육, 교육연구정보, 제 39호, 2001. 3. 강원도교육과학연구원 ꊱ ICT활용 교육의 개념
ꊲ ICT활용 교육의 필요성
ꊳ 성공적인 ICT활용 교육
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