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초등학교 체육과(체육교육)의 평가 1. 평가의 기본 방향 2. 내용 영역별 평가 3. 평가의 방법 4. 평가의 활용 Ⅶ. 초등학교 체육과(체육교육)의 제6차 교육과정과 제7차 교육과정 비교 Ⅷ. 초등학교 체육과(체육교육)의 한국교육과정과 중
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  • 등록일 2011.03.22
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평가가 학생들의 학습 성취도를 향상시키도록 하기위한 유용한 도구로 적극 활용되도록 하였다. Ⅷ. 중학교(중등) 체육교육(체육과)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교 제7차 교육과정 제6차 교육과정 비교 교육 과정 체제 · 국민공통기
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  • 등록일 2010.04.17
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평가원 주최, 제7차 교육과정에서 양성 평등교육실현 방안 탐색 세미나 자료집. 주경란(1985). 교육기회의 남녀 불평등, 교육학연구, 23(2), 한국교육학회. 홍원택(2000). 고등학교 여학생의 체육 수업에 대한 인식. 2000년도 한국스포츠교육학회 춘
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  • 등록일 2003.11.17
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비교분석 1. 제6차 교육과정과 제7차 교육과정의 비교(▶표로 제시) 2. 미적 체험과 감상교육의 강조 3. 영역별 목표 제시 4.‘표현 활동’ 영역의 통합 5. 평가방법의 다양화 Ⅳ. 제 6, 7차 교육과정의 미술 교과서 비교분석 1. 총론 2. 6차
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  • 등록일 2004.02.17
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학교 중학교 고등학교 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 교 과 국어 언어 생활 사회 생활 탐구 생활 건강 생활 표현 생활 국어 77 바른생활 22 슬기로운 생활 33 수학 44 즐거운 생활 66 7 6 6 6 5 4 4 4 선택과목 일반선택 국어생활(4),시민윤리(4),실용수학(4),체육
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  • 등록일 2013.07.10
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논문 125건

교육 역할이 한국 전통미 인식에 끼친 영향에 관한 조사연구> 《조형교육》 제5집, 한국조형교육학회, 1989, 서울 이우진 <로웬펠드와 아이스너의 미술교육 사상 비교연구>홍익대학교 석사학위논문, 2000, 서울 이종숙 〈표현재료와 창의
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  • 발행일 2008.10.27
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  • 저자
교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발을 위한 기초 연구Ⅲ-2. 경제교육연구, 17(2), 63-96. 김숙희(2002). 제6차 유치원 교육과정의 현장 운영과 교사의 이해에 관한 질적 연구. 영남대학교 교육대학
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
교육청 학교평가 공통지표. 한국교육개발원, 수탁연구 RM 2004-71. 조난심 (2001). 학교교육 내실화 방안 연구: 학교 교육과정과 수업의 운영을 중심으로, 한국교육과정평가원, RRC 2001-10. 천경록 (2000). 제7차 교육과정의 기본 정신. 광주광역시교육
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2011.02.09
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발을 위한 기초 연구Ⅲ-2. 경제교육연구, 17(2), 63-96. 김숙희(2002). 제6차 유치원 교육과정의 현장 운영과 교사의 이해에 관한 질적 연구. 영남대학교 교육대학
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
교육 과정, 교육 환경 및 교육 풍토 등이 적절하게 관련을 맺고 있고, 특히 유치원과 초등학교 저학년 사이의 교육은 계속성과 계열성의 측면에서도 매우 유사하다. 그러나 앞에서도 살펴본 바와 같이 유치원과 초등학교의 교육활동 비교표를
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 375건

과정에서는 이론적 구조를 정교화하고, 다양한 사회문화적 맥락에서의 적용 가능성을 비교 분석하는 연구를 확장할 계획입니다. 특히, 한국 학교 교육 맥락에서 체육이 갖는 정체성과 역할을 다시 정립하는 데 기여할 수 있는 학문적 토대를
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  • 등록일 2025.06.12
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  • 직종구분 교육 강사직
초등학교 시절엔 웅변대회에서 입상도 했었고, 중학교 시절엔 체육대회 준비를 위해 반 친구들에게 탈춤을 가르쳐 주기도 했었습니다. 또 고등학교 시절엔 노래 부르기가 취미인 저에게 교내 축제 때 대상의 영광을 안겨 주었는데 상금으로
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  • 등록일 2008.11.17
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  • 직종구분 전문직
비교 설명해보라. 자신만의 판촉 전력을 말해보라. 5년 후 자신의 연봉은 얼마이겠는가? 1. 지원동기, 입사 후 업무수행 자세 및 적응 노력에 대하여 서술하시오.(*600자 이내 작성) ▢ 국가 발전에 큰 영향을 미칠 수 있는 존재 2. 본
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  • 등록일 2014.10.25
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  • 직종구분 일반사무직
못한다면? 20. 자신의 단점을 말해보라. 1. 자기소개 “고진감래” “긍정적 마인드” 2. 지원하게 된 동기 “한국교육과정평가원” 3. 향후 취업 진로 “삼인행필유아사” 4. 기타 “영어토론 동아리” 5. 면접기출문제
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  • 등록일 2015.03.16
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  • 직종구분 일반사무직
한국교육과정평가원”에서 수행해야 할 역할 과 그 중요성에 대하여 기술하여 주십시오. - 본인이 제한된 시간에 높은 성과를 도출하기 위하여 효과적으로 시간을 할당하여 성공한 사 례를 기술하여 주십시오. - ‘교육훈련사항’에 작
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  • 등록일 2018.06.10
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 공사, 공무원

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