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교육  3. ‘청산별곡’의 속악적 이중성  4. ‘청산별곡’ 연구의 국어 교육에의 활용 방안 Ⅲ. ‘청산별곡’의 교육학적 위상  1. 교과서 현황  2. 교과서 구성   Ⅳ. ‘청산별곡’의 교육적 접근에 대한 제언 Ⅴ. 결론 <참
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국어국문학 77권 1호. 국어국문학회. 1978. 14)한채화. “「춘향전」의 생산적 수용 연구” 한국문예비평연구7권. 한국현대문예비평학회.2000. 15)“「춘향전」의 갈등 구조와 한의 승화” 한국언어문학 35권. 한국언어문학회. 1995. 16)한채화. “김
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교육의 학습평가 Ⅲ. 국어교육의 학습평가 1. 학습평가 1) 평가의 목적, 평가의 내용과 목표를 평가하는데 적합한 평가 방법을 활용한다 2) 국어 사용 능력의 평가는 간접 평가 직접 평가를 적절하게 활용하되. 가급적 수행 평가를 적극 활
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  • 등록일 2011.04.16
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국어교육학, 서울:소명출판, 2000 2. 이재승, 국어교육의 원리와 방법, 서울:박이정, 1997. 3. 최현섭 외, 국어교육학개론, 서울:삼지사, 1996. 4. 노명완 외, 국어과 교육론, 갑을풀판사, 1988. 5. 박영목 외, 국어교육학원론, 교학사, 1995. 6. 김광해 외
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  • 등록일 2004.02.22
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방안 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥25 1. 결손가정을 위한 목회적 돌봄 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 26 1)결손 가정을 위한 교육 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 26 2)문제 극복을 위한 훈련 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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  • 등록일 2006.04.15
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논문 546건

방과후 프로그램 현황 및 문제점 2. 장애인복지관의 장애아동 방과후 프로그램 현황 및 문제점 Ⅴ. 장애아동 방과후 프로그램의 개선방안 1. 지역사회복지관의 개선방안 2. 장애인복지관의 개선방안 Ⅵ. 결론 및 제언 <참고 문헌>
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목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14 1. 발달적 측면 14 2. 교육 과정적 측면 15 3. 교사의 역할 18 4. 평가의 방법 20 V. 결론 및 제언 23 ■ 참고문헌 25
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  • 발행일 2009.07.31
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지원사업 2. 포항고등학교의 동아리 활동 3. 지역사회의 인적자원을 활용한 또래상담 동아리 활동 4. 지역사회의 물적자원을 활용한 동아리 활동 제5장 결론 및 제언 제1절 요약 및 결론 제2절 제언 참고문헌
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  • 발행일 2009.10.29
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및 해석  1. 언어교육 활동의 내용체계별 하위영역 구성  2. 언어교육 활동의 하위내용별 생활주제 구성  3. 언어교육 활동의 생활주제별 언어학적 범주 구성  4. 언어교육 활동의 생활주제별 통합 활동 구성 Ⅳ. 논의 및 제언 참고
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  • 발행일 2012.05.10
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현황 및 문제점  1. 지역아동센터의 현황  2. 지역아동센터의 문제점 Ⅳ. 지역아동센터 활성화 방안  1. 예산 확충  2. 프로그램 개발  3. 시설 확충  4. 전문인력 확보  5. 지역사회 연계 Ⅴ. 결론 및 제언 <참고문헌>
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  • 발행일 2012.03.19
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취업자료 1,301건

교육 및 연구 역량을 끊임없이 갱신하여 탁월한 연구자 및 교육자로서 자리매김할 것입니다. 이를 통해 학문과 사회 양면에서 신뢰받는 인문학자로 성장하겠습니다. 이와 같이 졸업 후 국어국문학 분야의 연구, 교육, 문화 확산, 사회적 정책
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교육 환경에 대응하는 최신 교육 방법과 정보통신기술 활용 교육 등 다양한 교수 전략을 보급하여 교육 현장의 혁신을 촉진하겠습니다. 셋째, 학계 진출을 목표로 대학 및 대학원에서 강의 및 연구 활동을 병행할 계획입니다. 교육학 및 국어
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활용 방안을 제시하겠습니다. 이를 통해 AI 기술의 부작용을 최소화하고 신뢰받는 교육 환경을 조성하는 데 일조할 것입니다. AI기술이 사회적 약자에게 불이익을 주지 않도록 편향성 문제를 연구하고, 이를 개선하기 위한 교육적 접근법을 개
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  • 등록일 2025.05.20
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. 또한, 교사 교육 프로그램을 개발하여, 교육 현장에서 교사들이 유아교육의 중요성을 이해하고, 아이들에게 보다 나은 교육을 제공할 수 있도록 돕고 싶습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 전공분야 연구 계획 및 졸업 후 진로 계획
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  • 등록일 2025.05.09
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발전 방향을 제시할 것입니다. 이 모든 과정이 학생들에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 책임감을 가지고 최선을 다할 것입니다. 1.서론 : 직무에 대한 이해 2.직무 목표 3.수행 방안 4.수행 계획 5.결론 : 기대효과 및 제언
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  • 등록일 2025.03.16
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