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교육의 장 확대
시간과 공간의 제약성을 극복할 수 있는 다양한 교과 홈페이지의 활용을 통해 교육의 장을 더욱 확대함으로써 보다 사고의 폭을 넓히고 고차원적인 사고 능력을 신장시킬 수 있다.
Ⅶ. 신문활용교육(NIE)
1. 신문활용 교육의 개
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웹기반 수업(Web Based Instruction: WBI)이라 부르는데, 이는 특정한 그리고 미리 계획된 방법으로써 학습자의 지식이나 능력을 육성하기 위한 의도적인 상호작용을 웹을 통해 전달하는 활동이라고 정의 내릴 수 있다.
인터넷 활용 교육은 인터넷 환
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신문활용교육(NIE)
Ⅶ. 자기주도적학습의 인터넷활용교육
Ⅷ. 자기주도적학습의 전략
1. 학습동기의 유발
1) 동기유발의 의미
2) 동기와 학습
3) 동기유발의 일반적 방법
2. 자기조절 학습훈련
3. 예습적 과제 파악
4. 개별학습
1) 예습과
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교육이 지양하는 그런 방법으로 열린 교육이 되려면 이 정도의 시설은 되어야 한다고 본다.
참고문헌
김영환(1999), 인터넷 활용수업의 방법, 인터넷의 교육적 활용방안에 관한 중간 연구보고 자료집, 한국교원대학교
나일주(2000), 웹기반 온
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교육의 정의
Ⅲ. 수요자중심교육의 대두
Ⅳ. 수요자중심교육과 사이버교육(인터넷교육)
Ⅴ. 수요자중심교육과 NIE(신문활용교육)
Ⅵ. 수요자중심교육과 수준별교육(수준별학습)
Ⅶ. 향후 수요자중심교육의 개선 방향
Ⅷ. 결론
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인터넷, 사이버)무역, 2001
대한무역투자진흥공사 http://www.kotra.or.kr
무역일보 http://tradenews.net
산업자원부 http://www.mocie.go.kr/
중소기업진흥공단 http://www.sbc.or.kr
전자신문 http://www.etimesi.com
한국무역협회 http://www.kita.net/
한국글로벌커머스협회
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수업을 잘하는 교사를 우대한다면 교사들은 여러 가지 수업방법을 연구할 것이고, 인터넷을 활용한 수업방법도 도입하게 될 것이다.
교사에의 제언
첫째, 인터넷의 장점을 살린 교육활동을 전개한다. 사실 인터넷이 교육의 모든 문제점을 해
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인터넷 활용 문제중심학습 활용 모형. 교육학연구, 40(3), 259-284.
최종학(1998). 評價結果의 피드백 方法이 學業成就에 미치는 影響, 고려대학교 교육대학원.
켈러, 송상호(2001). 매력적인 수업설계. 서울: 교육과학사.
홍경선, “웹기반 협동학습
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교육의 필요성 5
3. UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7
(1) UCC의 개념 7
(2) 교육적 효과 9
(3) UCC의 문제점 10
III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12
1. 구현환경 12
(1) 제작도구 12
(2) 모둠학습 12
2. UCC활용 교육 콘텐츠 13
IV. 결 론
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웹서버 클러스터의 구현
3.1 시스템 구성
3.2 Master Server 설정
3.2.1 Kernel Patch 및 환경설정
3.2.2 Master Server IP 설정
3.3 Real Server 설정 37
3.4 LVS 클러스터의 기동 및 동작 확인
3.5 NFS 설정(File server 설정)
4. 홈페이지 구축
4.1 선행연
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사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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메가스터디교육(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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교육의 콘텐츠 퍼블리싱 가이드라인을 숙지하고, 주요 페이지 하나를 단독으로 책임져 기획-디자인-퍼블리싱까지 일관된 흐름을 구현해내는 것이 목표입니다. 이를 통해 조직 내에서 신뢰받는 퍼블리셔로 자리 잡고 싶습니다. 메가스터
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미디어 역량 강화를 추진해야 합니다. 빠른 보도와 정확성 균형을 위해 내부 검증 시스템 고도화 및 기자 역량 강화 교육을 강화할 필요가 있습니다. 저는 현장 취재와 디지털 미디어 활용 능력을 바탕으로 심층적이고 신뢰도 높은 뉴스를 제
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기반을 가진 지원국 교육자들에게 새로운 도전과 가능성을 제시함.
한국의 문화를 교육적 소스로 사용함으로서 보다 친숙하고 재미있게 한국을 접하게 함 2007 해외인터넷청년봉사단 팀 활동계획서
인터넷청년봉사단원 지원동기
팀 구
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교육영향을 많이 받아서…
2. 성격 - 장점과 단점을 중심으로 기술해 주십시오.
저는 제가 하는 모든 활동은 실수하고 후회하는 것보다는 완벽하게 처리하기 위해…
3. 지원동기
대학교에서 경영학을 전공 공부를 하면서 조선기업의 브
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웹 프로듀서만 있는 사이트에서는 기술 부분은 외부 인력을 활용하기도 합니다. 그리고 웹 프로듀서 중에서 특별히 디자인 능력을 갖추고 디자인에 책임을 가진 사람을 웹디자이너라고 부릅니다. 일반적으로 인터넷 전문기관에서는 웹 엔지
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