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분석 및 나아갈 방향
강점
- 다양한 프로그램
- 지역사회발전에 기여
- 평생학습마을 선정
약점
-홈페이지 관리 미비
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기회
- 편리한 시설
- 다양한 편의시설
- 접근성 용이
위협
-홍보부족
(수강생이 적어 폐지되는 강좌 있음) 1. 복지관 소
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평생학습체제 구축 등과 같은 노동운동의 새로운 발전방향을 모색해야 할 것이다. 특히, 단기적인 이익에 집착하기보다는 어느 나라에서나 통용될 수 있는 보편성, 논리와 합리성으로 무장하고 중장기적 관점에서 사회전체의 이익을 생각해
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교육을 실시해야 한다.
IMF로 인해 많은 실업자가 생겨났다. 이런 사람들에게 실업구제의 기회를 줌으로써 가정 빈곤을 막을 수 있다. 그럼으로써 빈곤에 대한 구제를 할 수 있는 것이다.
② 공공사업을 많이 추진하고 실업을 구제하는 것이
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교육훈련등이 필요하다 하겠다.
사회복지 정책간담 자료 2001 정무성 교수 (카톨릭 대학교 사회복지학)
복지서비스지식 정보화의 비젼 2000 한덕연 (사회복지사)
비영리 조직 경영론 2002 심재영 한국방송 통신대학교 출판부 차 례
1.
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분석 : 현센터, 지역콜센터,전체콜센터
·Re-마케팅 : 주문처리, 발송, 고객관리
·인력관리 : 실적관리, 교육훈련
·상담기록관리 : 사이트관리, 상담결과, DB개선
·콜센터관리 : 내용분석, 추세분석, 업무분석
·성과측정 : 판매실적, 비용/효과,
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사이버대학(2000) - 아직 워밍업
김은경(2002) - 사이버대학교와 학습자의 지리적 분포 및 교육특성에 관한 연구, 서울대학교 대학원 석사학위논문
서명범(2001) - 사이버대학의 발전과제에 대한 토론, 인적자원개발을 위한 웹기반 교육·훈련의 현
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훈련 및 직장체험 프로그램 강화
2) 청년층에 특화된 취업알선 프로그램
3) 청년 실업자의 특성에 따른 맞춤형 서비스 제공
4) 중소기업의 지원과 청년층 창업 장려
5) 취약 청년층 직업능력 제고
8. 결론 및 우리나라에의 시사점
참고문
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교육 실제에서는 다음의 몇 가지 문제들에 특별한 관심을 기울여야 할 것이다. 먼저 평생교육을 포함한 학습기회의 확장이다. 이 문제는 지식과 정보화로 대표되는 미래 사회의 속성과 관련해서 생각할 수 있다. 지식과 정보가 인간 활동의
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교육운동이라고 할 수 있다.
Ⅴ. 정리 및 결론
인간은 누구나 교육을 받을 권리를 가지고 있다. 인간은 사회적ㆍ경제적으로 불평등을 겪지 않고 자유롭게 교육을 받을 수 있다. 평생학습도시는 이러한 취지에 부합한 평생교육의 한 방법이라
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등의 직업능력개발의 추진
2. 고령자 직업능력개발대책
Ⅴ. 일본고령사회(일본고령화사회)와 평생교육
Ⅵ. 일본고령사회(일본고령화사회)와 지방분권
Ⅶ. 일본고령사회(일본고령화사회)와 행정개혁
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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