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교육 개발원(1998) - 열린 교육을 위한 교육과정 개선 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술교육(미술과교육)의 미적 의의
1. 미술과 교육의 관계
2. 미술과 교육의 내용
3. 미술과 교육의 평가
1) 포괄적인 평가관을 가져야 한다
2) 평가는 목적, 목표에
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교육, 한국언론학회
김기태(2004), 미디어교육에 관한 연구, 언론문화연구
김양은(2000), 미디어 환경 변화에 따른 미디어교육에 관한 연구, 중앙대 대학원 박사학위논문 미디어 교육이론
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미디어 교육의 목적, 내용
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교육에 정말로 참여시켜야 하는 필요성을 의식하는 것이 필요하다
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 김기태 공저, 미래지향적 교사론, 서울 : 교육과학사, 2003
2. 정영수외 5인 교직과 교사, 서울 : 문음사, 1998
3. 정우현, 교사론,
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교육은 교육이 일본의 식민정책과 팽창주의를 실현키 위한 수단으로 이용되어, 다른 목적을 실현하기 위한 도구로 전략했다는 점에서 문제점을 지적할 수 있다. 식민지화, 일제의 대륙침략 욕심과 전쟁의 확대로 인한 전쟁 동원의 필요성에
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교육개발원(
http://www.kedi.re.kr
)
교사웹커뮤티니
http://eduict.org/
도담교육,
http://dodam2.new21.org
/
충북교육청, 경기도교육청 교육사이트
전라남도교육과학원 http://web.cnei.or.kr Ⅰ. 서 론
A.연구의 필요성
B.연구의 목적
C.연구방법
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교육훈련 세부지침』 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 공무원 교육훈련의 이론적 고찰
1. 공무원 교육훈련의 개념
2. 공무원 교육훈련의 필요성
3. 공무원 교육훈련 체계
Ⅲ. 우리나라 공무원 교육훈련 실태 및 문제점
1. 교육훈련제도에 대한
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교육실천포럼 -
그 외 스트레스 대처법, 프로그램등과 관련된 저널을 참고 하였습니다 제1장 서 론
… 1 프로그램 작성 배경
제2장 본 론
… 2-1 프로그램 목적과 목표
… 2-2 프로그램 필요성
… 2-3 교육 내용 및 방법 (교육계획서)
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물에 대한 인식은 스스로의 감각적 경험을 통해 얻을 수 있도록 한다.
학부모의 적극적인 참여와 협력이 이루어지도록 한다.
유치원 건물도 예술성과 교육적 유용성이란 명확한 목적 하에 교사, 학부모, 학생, 건축가, 건축 기술자, 미술가, 조
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교육은 이제 유아특수교육에 맞는 그 나름대로의 교육목적, 교육방법, 교육과정을 갖아야 한다고 주장하고 있다. 이러한 주장은 훌륭한 유아특수교사라는 인재를 양성하는 교육 현장인 대학에서도 그 필요성을 인식하고 이들과 목소리를 같
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교육과정 - 교과용 도서 - 교수학습 과정 - 평가’에 이르는 모든 부문은 이 목표와 합치되는 방향으로 전개되어야 한다. 그러므로 사회과 평가는 합목적성에 최고 가치를 두고, 그 범위 내에서 효율성과 공정성을 유지할 수 있도록 해야 한다.
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