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교육의 제도적
틀에 대해 다양한 연구영역들을 통해 보다 풍부한 논의가 이루어질 필요가 있다.
사회과 교육에서 다문화교육은 일차적으로는 다문화가정 구성원들에 대한 적응교육으
로서의 성격을 지니게 된다. 그러나 보다 중요한 것은 이
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필요성이 등장하게 되었다. 요컨대 지역사회발전은 경제적사회적 분야만이 아니라 교육적 기능도 중심과제가 되어야 한다는 인식이 떠오르게 된 것이다.
일반적으로 사회교육이라 함은 학교교육을 제외한 국민의 평생교육체제의 한 영역으
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교육을 한다. 교과시간에 배운 내용들이 특별활동의 문제와 실천상황에 응용되어야 한다. 이와 같은 상황에서 학생들은 교과에서 배운 것들을 심화시키며 더 공부해야 할 분야를 찾게 되고, 교과 학습에 대한 필요성과 흥미를 증대시켜 나가
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교육론과 유아교육 현장에서의 적용, 한양대학교 교육대학원
이홍수(1990), 음악교육의 현대적 접근, 세광음악출판사
Hoffer Charles R, 음악교육론
Orff Carl(1931), Gedanken uber Musik mit Kindern und Laien - 어린이와 아마츄어 음
악에 대한 고찰, 잡지 Die Musik
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교육이 될 수 있다. 학생들은 적절한 하수, 배수시설의 설치방법, 오폐수 발생량 감소에 대해 생각할 기회를 갖게 된다. 실과 수업시간에 직접 우수이용시설을 만들어 보기도 하고, 물 절약 대회 등을 실시한다.
Ⅵ. 프랑스의 환경교육 사례
환
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교육개발원 영재교육연구실장 ,동아일보 2003년 2월 18일
과학 영재 육성 체계 정립에 관한 연구, 조석희, 윤정일(서울대), 박성익(서울대), 이정미(연구조원),(2003.09.23.), 한국교육개발원
http://www.i-learngifted.com/counsel/education_01.php
http://gifted.hs.go.k
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교육의 질은 교사의 질을 넘지 못한다. 체육 교육의 정책이 뒷받침 된다면 더할나위 없이 좋지만 그렇지 못하더라도 교사는 지금 보다는 훨씬 더 노력해야 할 것이다. 진정한 체육교육의 진술은 교사의 아동에 대한 열의와 노력에서 나오는
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교육(수업)프로그램 사례
1. 문화교실 운영 재조정
1) 취지
2) 방침
3) 운영 실적
2. 가족과 함께 하는 체험학습 운영
1) 취지
2) 방침
3) 운영 실적
3. 읍?면학교 이용 주민 정보화 교육
1) 목적
2) 추진 방침
3) 세부 추진계획
4. 장성아카데
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교육에 대한 사회적 관심과 비판의 소리는, 과학교육의 목표를 진정으로 살려낼 진지한 연구와 노력을 촉구하고 있으며, 일선 과학교육 현장에서도 가시적인 변화가 나타나도록 요구하고 있다.
이러한 과학교육 개혁의 물결에 맞추어, 교육
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교육과정의 도입 배경
Ⅳ. 제7차교육과정의 개정 배경
1. 세계화?정보화?다양화를 지향하는 교육체제의 변화와 급속한 사회변동으로 인하여 교육과정 개정의 필요성이 요구되고 있다
2. 과학?기술과 학문의 발달은 미래를 예측할 수 없도
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