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프로그램이 독서 능력 신장에 미치는 효과」한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문 홍은하(2008)「다중지능 이론에 기초한 유아 논리수학(MI-LM) 프로그램이 논리-수학적 지능 및 창의성에 미치는 영향」숭실대학교 교육대학원 석사학위논
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교육 프로그램, 서울: 교문사 이기숙 (2006), 유아교육과정, 서울: 교문사 2. 웹자료 레지오 에밀리아 기본 원리: http://blog.naver.com/godisgood524?Redirect=Log&logNo=10006697436 다음 카페: http://cafe.daum.net/handsens EBS(교사연수 동영상): www.ebs.co.kr 한국레지오교
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교육 프로그램, 서울: 교문사 이기숙 (2006), 유아교육과정, 서울: 교문사 2. 웹자료 레지오 에밀리아 기본 원리 : http://blog.naver.com/godisgood524?Redirect=Log&logNo=10006697436 다음 카페 : http://cafe.daum.net/handsens EBS(교사연수 동영상): www.ebs.co.kr 한국레지오
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교육과정평가원(2010.5) 「EBS수능, 쇄신 로드맵 제시」EBS 곽덕훈 사장, 한국교육방송공사, 2009 「EBS 수능강의의 이용 실태와 만족도에 관한 연구」김선아, 한양대학교 교육대학원 논문(2005) 「고등학교 EBS 영어교육방송에 대한 인식과 시청 실
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교육평가(수학교육평가) 1. 공책정리 2. 조별 또는 개인별 활동지 3. 프로젝트 Ⅱ. 중학교 국어과교육평가(국어교육평가) 1. 국어과 교육과정의 특징 2. 수준별 교육과정의 이해 1) 심화 학습의 방향 2) 보충 학습의 방향 Ⅲ. 중학교 영어
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교육의 원리와 방법, 박이정, 1997 * 조희형·최경희, 과학교육총론, 서울 교육과학사, 2001 * 전라남도교육청, 성취기준·평가기준 장학자료, 해성, 2001 Ⅰ. 영어교육평가(영어과평가) 1. 영어과 평가의 정의적 특성 1) 환경적 조건의 고려 2)
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교육의 여러 분야에서 활용할 수 있게 되었다. 참고문헌 김영미(1997), 음악교육을 위한 컴퓨터 활용방법 조사연구, 부산여자전문대학 논문집 김태윤(1990), 컴퓨터 보조 수업 프로그램의 적용이 영어과 학업성취도에 미치는 영향, 중앙대학교
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교육을 무조건적으로 억제하기 보다는 공교육과 사교육이 함께 나아가야할 방향을 모색하는 것이 필요하다고 사료된다. ◆ 참고자료 ◆ 강영혜(2008)「사교육의 실태와 대처 방안」한국교육개발원 경혜순(2007)「초등학생의 영어교육 관련
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창의성 향상을 위한 활동지」와 주 자료 및 보조자료의 일반화를 위한 「CD자료」이다 4. 효과 Ⅵ. 성교육 수업자료(지도자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 특성 4. 활용 Ⅶ. ICT(정보통신기술)활용교육 수업자료(지도자료) 1. 필요성 1) 정보화
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교육학생선택권 확대 학생의 수준에 맞춘 수준별 수업 확대 학급 내 학생 간 학력격차로 인한 교수-학습운영의 한계를 극복하고, 개인차에 따른 수준별 수업으로 학력 향상 도모 중1~고 1학년 수학영어 수준별 이동 수업 연차적 확대(20%
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