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영어로 하는 영어수업(Teaching English Through English)\" 의 실현이다. 이를 위해 교사 자신의 연수와 다양한 연수 프로그램의 개발이 절실하게 요구되고 있다.
Ⅶ. 결론 및 제언
모국어 교육에 있어 선두 역할을 해 온 구연 활동은 이제 외국어 교육
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교육의 발전을 기대할 수 있을 것이다. 이를 통해 교육은 단순한 지식의 습득을 넘어, 미래를 준비하는 학습자들의 전반적인 성장과 발전을 지속적으로 지원하게 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이소은, 이순형. (2014). 영유아 프로그램 개발과 평가.
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교육인적자원부(2001), 관광 조리
▷ 이방자(1999), 창의성 계발을 위한 열린 실과-교수 학습 모형과 자료 개발연구, 한국교원대학교 부설 교과교육공동연구소 별책
▷ 이미동(2001), 영어학습을 위한 멀티미디어 활용방안에 관한 연구, 석사학위
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교육과학사, 1989
ⅱ. 김정화, 최신과학교육, 학문사, 1994
ⅲ. 오마리아, 놀이로 가르치는 초등영어, 서울 : (주)홍익미디어, 1997
ⅳ. 이응백외, 국어과 교육Ⅱ, 서울 : 한국방송통신대학 출판부, 1985
ⅴ. 한국과문, 과학 실험 실습 자료 프로그램,
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교육 이론의 탐색(다중지능이론과 미술교육)」도서출판예경
토마스 암스트롱 저, 전윤식·강영식 공역(2004)「다중지능과 교육」중앙적성출판사
하대현 외(2006)「다중지능이론과 수업」양서원
한기현(2006)「다중지능 독서 프로그램이 독서
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창의성 교육」이화여자대학교출판부
조화태,김계현,전용오(2016)「인간과교육」한국방송통신대학교출판문화원
최나리(2009)「현대인의 욕망과 일탈 표현 연구」성신여자대학교 대학원 석사학위논문
홍기형,이화정,변종임(2001)「평생교육
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교육 내용, 교수 방법에 이르기까지 학생 중심의 교육이 이루어질 수 있도록 진로담당교사는 물론 전 교과 담당 교사들의 적극적인 이해와 노력이 뒷받침되어야 한다.
참고문헌
1. 경남진로교과연구회(2002), 중학생을 위한 진로교육 프로그램
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교육(방과후프로그램, 교실)의 사례
1. 학습지도
1) 숙제 해결
2) 기초 학력 보충
3) 독서지도
2. 생활지도
1) 식사 지도
2) 예절 지도
3) 협동생활
4) 질서생활
5) 정리정돈
3. 특별 활동
1) 그림으로 배우는 한자교실
2) 재미있는 쉬운 영어
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영어 학습전략 사용에 관한 연구, 한국외국어대 교육대학원 석사학위논문
김미량(1998), 웹 활용 수업 확산의 장애요인 탐색을 위한 사례연구: 학습자의 지각을 중심으로, 교육공학연구 제 14권 제 3호
수학 사랑 저널, Mathlove, (주) 우리교육
전
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창의성이 떨어지며 영어공부도 큰 효과를 얻지 못하고 오히려 거부감을 일으킨다. 심한 경우에 뇌 발달에도 악영향을 미칠 수 있다는 점은 2.2.(5)에서 언급했다.
영어교육이 무조건 나쁘다는 것이 아니다. 다만 중요한 것은 뇌 발달에 맞는 적
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