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교원단체". 한국교사교육. 제17권 제1호
서정화·황석근(2001). "교원단체교섭제도의 한계와 가능성". 한국교원교육연구 제18권 제3호
서정화(2003). "교육계 갈등의 원인, 배경, 현상의 진단". 2003년 제1회 KEDI 교육정책포럼. 교육계의 갈등해소 : 상
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갈등구조, 경문사
허종렬(2002), 학교 구성원의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서, 교권침해예방을위한 토론회, 한국교원단체총연합회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 갈등의 본질
Ⅲ. 갈등의 기본요소
Ⅳ. 교사와 학부모 갈등의 실태
Ⅴ. 교사와 학부모
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갈등 구조
가. 교직사회 갈등의 의미와 역할
나. 교직사회 갈등의 유형
다. 교직사회 갈등의 원인
1) 교육계내의 갈등 원인
가) 조직을 만든 인간의 한계
(1) 공평성 비교 준거의 주관성(불완전성)
(2) 계급적 사고
나) 불완전한 인간이 만
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갈등이론에 비추어 본 한국교육의 갈등 구조, 서울 : 한국생산성본부
◎ 허종렬(2001), 학교폭력 중재의 방법, 한국교육신문
◎ 허종렬(2002), 학교 구성원의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서, 교권침해예방을위한 토론회, 한국교원단체총연합회&nb
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교원대학교 출판부.
허종렬(2002). 학교구성원간의 갈등, 그 원인 및 유형과 해결방안. 학교구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서. 교권침해 예방을 위한 토론회[한국교원단체총연합회 학교사랑실천연대] 발표자료.
March, J.G. and Simon, H.A(196
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