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교육 교육계획안 6회기
일시:
주 제
부모가 되었어요
학습목표
생명이 있는 알을 돌봄으로서 생명의 존귀함을 알며 아기를 돌봄이쉽지않은 일이며 자신을 키워준 부모님의 정성과 사랑도 느낄수있는계기가 될수 있다
* 활동계획
마음열기
( 1
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교육내용 요약
교육한 내용 중 대상자들이 기억할 필요가 있는 주요사항을 요약하고 설명한다.
●질문받기
본 교육에서의 의문점에 대한 질문을 받고 질의에 적절하게 응답한다.
●자가검진 O,X 퀴즈
●심장질환 자가진단과
심근경색증 증세
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교육 사례, 레지오에밀리아 접근법 유아교육 프로그램
주제 - 말은 왜 달리기를 잘 할까?
주제 선정의 이유
* 실행 과정
1. 말에 대한 대화 나누기
- 1차 표상 : 예견하기
- 2차표상 : 관찰 후 그리기
2. 말은 왜 달리기를 잘 할까?
- 책 찾
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공기의 방향을 조절하는 경험을 하게 한다. 1. 활 동 명
2. 활동형태
3. 집단크기
4. 생활주제
5. 대상연령
6. 활동시간
7. 활동목표
8. 교육과정 관련요소
9. 활동자료
10. 활동방법
11. 활동의 유의점
12. 확장활동
13. 활동의 유의점
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풀에 대한 소개를오프닝으로 한다.
태아기를 알게 되므로서
기형이 아닌것에 대한 고마움을 갖는다.
<과학영역>
엄마뱃속에서 나는 어떤 모습이었을까?
- 상상하여 그리므로서 조작활동에 포함되기도 함
엄마의 소중함을 알 수 있다.
실
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누구 키가 더 큰가
어디 한번 대 보자
올라서면 안 된다
발을 들면 안 된다
똑같구나 똑같애
내일 다시 대보자
★ 교육활동참고
* 활용안
<4월 4주간 교육 계획안>
유아반 (만3세)
◎ 실시기간 : 4월 24일 - 4월 29일
◎ 소 주 제 : 내가 좋아하
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교육 복지의 실현을 구현한다고 보는 것 같은데 나는 방과 후 활동, 즉 교육 복지의 실현이라고 하는 것은 학생의 교과 과정 이외에 배우지 못하는 다양한 경험을 배우는 것이라고 생각한다.
그리고 건강한 삶을 위한 기초 체력 기르기가 성
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폭력을 당한 상황에서의 대처방법에 대해 교육한다.
T : 평소에 자기 자신의 몸은 소중하므로 나의 허락 없이 아무도 함부로 만지거나 볼 수 없음을 강조하고 예상치 못한 상황에서 당황하지 않고 침착하게 대처할 수 있도록 평소에 연습을 해
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연계시켜주는 과목이다. 1. 교육 목적 및 목표
2. 세부 목표
2장. 계획안 전략, 추진 계획, 실행 방안
3장. 교과 운영의 방향
4장. 계획안
5장. 졸업 후 취득 자격증과 진로 분야
6장. 교과과정 운영방침
7장. 교육과정 및 교과목 소개
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.”
“얘야, 그것은 달빛이란다.” 밤하늘은 별빛으로 가득했어요.
아기 곰은 엄마 품에 안겨 꿈을 꾸었어요.
*심화과정: 곰들이 활동하는 모습과 겨울잠을 자는 모습을 담은 동영상이나 사진 자료 제시하면 더욱 효과적이다.
평가단계
* 동
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