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교사 : 한양친구들 안녕하세요?
유아 : 선생님 안녕하세요.
교사 : 오늘은 우리 친구들이 좋아하는 미술시간 이예요
자~ 이게 무엇일까요~? (요구르트 병을 보여준다.)
유아 : 요구르트 병이요~
교사 : 맞아요!! 그럼 이건 무엇일까요?
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식사
~1:00
정리 및 양치
~1:50
자유 선택 활동
~2:00
낮잠 준비
~4:00
낮잠 자기 (음악을 감상하며 잠을 청한다)
~4:30
오후간식
~5:00
귀가지도
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수 있는 음식이 어떤 것들이 있는지 이야기 나눈다. 유아과학교육
1장-건강생활
<공기는 빨아들이면 힘이 생겨요>
2장-사회생활
<종이 아끼기>
3장-표현생활
<소리를 찾아서>
4장-언어생활
<왜 이럴까요?>
5장-탐구생활
<팝콘만들기>
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그림 자료>
<동시 자료>
<음률 자료> 일일 교육 계획안
반 이름
주 제
목 표
일 과 시간표
일 시
일일 주제
활동명/시간
활동목표
활 동 내 용
자료 및 유의점
<언어영역 그림 자료>
<동시 자료>
<음률 자료>
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나가지 않도록 지도한다.
평 가
(11:40～11:50)
여름에 많이 볼 수 있는 채소에는 어떤것들이 있을까요?
여름철 채소의 각각의 특징에 대해 알게 되었나요?
어떤 활동이 가장 재미있었나요?
귀가지도
(11:50～12:00)
하루를 지낸일에 대해서 회상해
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러 가지 탈 것Ⅰ
3
여러 가지 탈 것Ⅱ
4
교통안전
12월
겨울
1
겨울이 왔어요
2
겨울을 준비해요
3
신나는 겨울
4
즐거운 크리스마스
5
나누면 행복해요
1월
새해
1
새해가 되었어요
2
나의 성장 이야기
동화
3
여러 가지 동화Ⅰ
4
여러 가지 동화Ⅱ
2
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준다.
- 역할쌓기(사회관계)
의자와 책상
의자와 책상을 유아 모두 함께 블록을 이용해 만들어본다.
인형이 앉을 수 있는 크기와, 유아가 앉을 수 있는 크기로 만들어 본다.
●게임 - 기계와 도구 낚시
▷활동목표: 게임을 통해 기계와 도구를
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유아의 상호작용
준비물
기본생활
습 관
교육과정
관련요소
T:씩씩하게 손을 들어 준 00친구가 놓아 주기로 해요.이 교구를 가지고 놀이하고 싶은 친구는 자유 선택 활동 시간에 수조작영역에서 놀이해봐요.
실습생 소감
교사평가
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내일할래요’박스에서 미완성된 작업을 받고 작업을 시작한다.
-스스로 그림카드를 가지고 작업을 정한다.
-조용하게 자신의 작업에 집중하며 활동한다.
11:10~11:20
정리정돈
(정리정돈 음악을 튼다.)
-자신이 한 작업을 스스로 교구장에 넣는다
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