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계획안을 확인하시고, 원복&체육복 착용 시 참고하시기 바랍니다.
- 체육과 숲 체험 견학 및 텃밭 활동에는 체육복을 입고 등원하며, 그 외에는 원복을 입습니다.
준비물 안내
※ 안내 사항은 “가정통신문”을 꼭 참고해 주시기 바랍니다.
악
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교육계획안
기간 : xx년 xx월 xx일~ xx월 xx일
xx반
주 제
「가을열매 프로젝트」 2주차 - 활동기간 : xx월 xx일 ~ xx월 xx일 (xx주간)
이번 주 주제진행내용
이번 주에는 가을열매에 대해 궁금한 점들에 대해 생각해보고, 가을에 수확하는 여러 가지 종
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교육과정의 이론적 배경 ⑴ 주제중심 통합교육의 이론적 배경 ① 듀이의 진보주의 ② 피아제와 비고츠키의 상호작용주의 ③ 에릭슨의 인본주의 ⑵ 활동중심 통합교육과정의 이론적 배경 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 주간 교육계획안 1. 활동중심의 통합교육
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교육과정의 이론적 배경 ⑴ 주제중심 통합교육의 이론적 배경 ① 듀이의 진보주의 ② 피아제와 비고츠키의 상호작용주의 ③ 에릭슨의 인본주의 ⑵ 활동중심 통합교육과정의 이론적 배경 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 주간 교육계획안 1. 활동중심의 통합교육
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교육
옷을 단정하게 입어요.
날씨에 맞는 옷을 입어요.
자기 물건을 잘 챙겨요.
안전교육
눈길에서 뛰지 않아요.
감기를 조심해요.
손을 들고 길을 건너요.
인성교육
친구에게 양보해요.
질서를 지켜요.
예쁜 말을 사용해요. 생활주제 : 생
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계획안
본시계획안
일시
20○○년 11월 12일
연령
만 5세
활동주제
가을이 왔어요
활동목표
- 분류능력을 증진시킨다.
- 패턴의 의미를 알고 규칙성을 알 수 있다.
- 덧셈, 뺄셈에대해 알 수 있다.
교육과정관련요소
수학적 기초능력 기르기 - 규
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주제와 전달사항을 이야기 한다.
ㆍ헤어지는 인사노래를 부른 후 유아들과 안아주기 인사로 마무리 한다.
ㆍ차량, 도보 유아 확인 후 귀가한다.
하루
일과표.
정서카드
평가 ▶ 만3세 주간교육계획안
주간활동계획안
일일교육계획안
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교육계획안
기간 : xx년 xx월 xx일~ xx월 xx일
참좋은, 만세반
주 제
‘세계여행’프로젝트 (xx주차) 활동기간: xx월 xx일~xx월 xx일(xx주간)
주제 선정 이유
세계여행 프로젝트를 진행하면서 유아들은 세계 여러 나라의 문화와 건축물, 국기 등에 관심
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간교육계획안
기간 : xx년 xx월 xx일~ xx월 xx일
xx반
주 제
즐거웠던 한 해 “수료”(xx월 xx일 ~ xx월 xx일)
주제 선정 이유
지난 주에는 그 동안의 프로젝트를 되돌아보며 열심히 준비한 실력을, 프로젝트 발표회 시간에
무대에 올라 뽐내는 시간을
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(1991), 일일교육프로그램3, (주)교육산업.
월간유아(2007.4), 5월 교육계획안, 월간유아.
김신영, 배인자, 유혜숙(2001), 유아교사를 위한 조형활동의 이론과 실제, 양서원. 주간교육계획안 (만 4세)
일일 교육 계획안 (만 4세)
활동계획표
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