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교육 목표 (장단기 목표)
4. 교육 내용 및 방법
교육 내용 및 방법
영역
목표
교육 내용과 방법
기간
삽입교수
계획
책임자
평가
언어
1-1)
교육 내용 : 일상생활 속 다양한 소리 듣기
교육 방법 : 일상생활 속 다양한 소리 찾기 활동을 한다.
3-5월
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될 수 있다.
따라서 대학생을 대상으로 한 예비부모교육의 중요성은 더욱 커진다. 예비부모교육을 통해 대학생들은 부모로서의 기본적인 역할과 책임을 이해하고, 자녀 양육에 대한 실제적인 기술과 지식을 습득할 수 있다. 이러한 교육은 부
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교육계획(IEP)은 장애영유아의 교육적 요구를 충족시키기 위해 매우 중요한 역할을 한다. IEP는 아동의 특성과 발달 수준에 맞춘 맞춤형 교육을 제공하며, 교육의 질을 높이고 아동이 학업적, 사회적, 정서적 발달을 이룰 수 있도록 지원하는 중
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또한, 개별화교육계획은 지속적인 모니터링과 조정이 필요하다. 장애영유아는 시간이 지남에 따라 발달 수준이 변화할 수 있으며, 초기 계획이 반드시 모든 상황에 맞는 것은 아니기 때문이다. 따라서 정기적인 평가를 통해 계획을 점검하
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었습니다. 이 부분에서 한 명의 유아가 그림을 가지고 올 때 시간이 지체되어 다음 유아가 오랜 시간을 기다리게 되는 부분이 아쉬웠습니다. 또한 각 팀 앞에 놓여있는 의자 위에 게임판에서만 그림을 가지고 오는 것이 아닌, 옆 팀에 있는 게
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T : 그렇구나, 혹시 놀이를 하다 잘 모르는 부분이 있다면 친구들이나 선생 님한테 꼭 물어보세요~
C : 네!
T : 그래요. 이 패턴판과 패턴그림은 수·조작영역에 넣어놓을게요. 패턴놀이 를 하고 싶은 친구는 자유선택활동시간에 해보도록 해요~
C
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낱말 퀴즈를 풀어봅 시다.
◎차시예고
°다음시간에는
5‘
⑦PPT
평가방법
평가관점
평가기준
관찰평가
서술평가
응급처치의 개념과 중요성을 알 수 있 다.
상: 응급처치의 개념과 중요성을 자세하게 알고 있다.
중: 응급처치의 개념과 중요성
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생활주제 건강과 안전
기간 7월 4일~7월 29일(4주간)
주제 선정 배경
① 유아기는 급격한 신체발달이 일어나는 시기
② 유아기에 생기게 되는 건강상의 문제나 발달문제는 유아기에 끝나는 것이 아니라 성인이 되어서도 영향을 받기 때문
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야기
음악
♬봄님♬
♬할미꽃♬
♬씨앗♬
♬자연의 기도♬
신체
<게임>
고사리 모으기
<신체표현>
민들레 꽃씨의 여행
<신체표현>
지렁이
기본생활습관
사회복지법인 ▣▣어린이집 (월간보육계획안)
▣등원 및 맞이하기
▣
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연간 계획안
▣▣ 반(영아 만 4,5세)
3월
새로운 시작
1
입학식
9월
세계는
하나
1
다양한 나라와 사람들
2
반가워요.
2
하나되는 세계
3
내가 할 수 있는 것
3
자랑스런 우리나라
4
사이 좋게 지내요.
4
한가위
4월
봄/
나의 몸
1
달라 졌어요.
10월
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