|
있는 성난 허수아비 아저씨
① 허수아비에 대해서 이야기를 나눈다.
T : 우리 친구들 오늘 허수아비 아저씨를 만들어봤죠? 어떤 표정으로 만들었나요?
C : 웃는 모습이요, 우는 모습이요(외의 여러 답변 예상)
T : 허수아비 아저씨는 왜 성난 표
|
|
|
을 이야기 나눈다.
T: (기차 전철(지하철)의 모양과 특징에 대해 알아본다.
기차 사진을 보여주면서)
기차를 본적이 있어요? 언제 어디서 보았나요?
C: 타봤어요~ 할머니 집에 갈 때 타 봤어요.
엄마랑 아빠랑 형이랑 기차타러 갔어요.
T:기차를
|
|
|
이었을까?
*안전한 교통규칙
*신호등을 볼 수 있어요.
*만약 세상에 여러 가지 교통기관이 없다면?
수조작 영역
*교통수단 퍼즐 맞추기
*기찻길 게임
*같은 색 신호등 찾기
|
|
|
고 아름답다는 것을 알게 되었죠?
- 우리 친구들은 모두 자신을 사랑하죠?
- 우리 친구들은 모두 착하고 예쁜 친구들이에요. 훌쩍 왕자님이
잉잉 공주님에게 "하마 공주님은 정말 아름다우세요~" 라고 칭찬
했던 것 처럼 친구들에 칭찬을 해 주
|
|
|
숫자 쏭!
일초라도 안보이면
이렇게 초조한데
삼초는 어떻게 기다려~
이야 이야 이야 이야~
사랑해 ♥ 널 사랑해 오늘은 말 할거야
육십억 지구에서 널 만난 건 칠 럭키야!
사랑해 ♥ 요기조기 한눈 팔지 말고 나를 봐
좋아해 ♥ 너를
|
|
|
동 내 용
◆ 도입
1. 낱말 카드를 보여주고, 낱말카드에 대한 이야기를 나눈다.
지난 시간에 배웠던 북한 말에 대해 다시 한 번 이야기를 나눈다.
낱말 카드를 같이 읽어본다.
◆ 전개
1. 스티로폼 공을 통 안에 넣는다.
2. 순서를 정해 스티로
|
|
|
/안전시설 점검
겨울철 놀이안전
교직원 및 아동
가상대피훈련
세미나
프린트
(가정통신문)
12월
소방교육 및 소방대피훈련
재난대비안전교육
성교육예방교육
환경오염에 대한 안전
소방대피훈련
화재시,지진시 대피요령
성폭력 점죄의 신고
|
|
|
넣었더니 다른 소리가 났죠?
- 유아 : 네 ~ 신기했어요 !
- 교사 : 그럼, 각자가 만든 마라카스를 가지고 여러분이 가장 좋아하는 동요“솜사탕”을 부르면서 연주해보고, 이번시간을 마치도록해요. (노래를 부르고 정리한다.)
활동계획안
|
|
|
T : 자, 우리 다시 한번 빗소리를 들어보도록 해요~
--빗소리CD 다시 듣기--
평
가
및
마
무
리
T : 비 내리는 소리를 들어보니까 어땠어요?
C : 재밌었어요. 신기했어요. 빨리 우산쓰고 싶어요. 비가 왔으면 좋겠어요.
T : 그래요. 여러 가지 생각을
|
|
|
를 눈사람한테 이쁘게 입혀주고 배경도 이쁘게 꾸며볼꺼예 요. 잘 할 수 있겠어요?
아이들: 네
마무리
선생님: 우리 친구는 눈사람한테 예쁜 모자를 입혀줬구나.<아이들이 만들어놓은 것을 보고 아이들이 표현한 눈사람의 특징에 대해 이야
|
|
메뉴펼치기
