|
들었어요.
- 엄마한테 혼났어요.
- 아 그렇구나.
- 신기해요. 아 그렇구나.
- 인디안 밥 같이 생겼어요.
- 손톱모양 같아요.
- 부드러워요.
- 뾰족해요.
- 길쭉해요.- 까칠까칠해요.
- 우와 신난다.
- 빨리 해요.
- 봉숭아꽃이요.
- 백반이요.
- 비닐장
|
|
|
버리지 않는다.( )
박물관에서 전시물들은 직접 만져보며 관찰한다.( )
버스를 탈때는 한 줄로 줄을 서서 차례대로 탄다.( )
질서를 지키면 좋은 점을 3가지 이상 적어보세요. 1. 보건교육계획안
2. 교수학습지도안(T & C)
3. 학습지
|
|
|
중요하다는 것을 알아야 할 것이다. Ⅰ.암
1. 암(癌, cancer)이란?
2. 위암
3. 유방암
4. 자궁암
5. 폐암
6. 간암
7. 암의 위험신호 9가지
Ⅱ.암검진증진 보건교육계획안
1.장기목표
2.단기목표
3.프리시드-프로시드모형 적용하기(9단계)
|
|
|
3. 담당수행인력
4. 준비물
5. 교육계획안
6. 학습활동의 전개
영유아 시력관리의 중요성
눈의기능
연령대별 시력발달
눈의하는일
시력발달단계
시력이상이 예상되는경우
시력이상의 종류, 원인, 치료법
7.정리 및 평가
8. 참고문헌
|
|
|
장? 바다? 우리 친구들 벌써 수영장과 바다를 갔다 왔나
봐요?
C : 네/ 아니요
T : 음... 수영장이나 바다로 물놀이를 다녀온 친구도 있고 아직
안 다녀온 친구도 있구나~
T : 물놀이는 수영장과 바다뿐만 아니라 계곡이나 수심이 얕은
강에서도
|
|
|
교육의 개념에 대해 논의
1. 유아교육의 정의
2. 유아교육의 일반적 개념(협의의 개념)
3. 유아교육의 본질적 개념
4. 유아교육의 특징적 개념
5. 개념의 시대적 변천
Ⅲ. 교육활동 계획안과 운영에 대하여 보고 느낀 점
1. 교육활동 계획안
|
|
|
주제 신나는 겨울
주제 선정 내용 및 목표
한 해를 마감하는 2011년의 끄트머리. 반 친구들은 ‘신나는 겨울’프로그램을 통해 겨울이라는 계절적 특성을 알고, 날씨의 변화에 따라 사람과 자연이 적합하게 생활 할 수 있음을 압니다.
|
|
|
표현-예술적표현즐기기:움직임과 춤으로 표현하기
하루평가 및
귀가지도
13:40 - 14:10
* 즐거운 마음으로 오늘 하루를 마무리 한다
▶ 기도
- 교실의 불을 끄고 기도당번 유아가 기도 드린다.
▶ 하루 일과 평가
T : 유치원에서 어떤 활동을 했
|
|
|
교육 활동 계획안
생활주제
안전
주 제
교통안전
교통안전주제
교통기관
이용안전
활동
시기
4월5주
활 동 명
버스를 안전하게 이용할 수 있어요
활동유형
토 의
활동목표
* 버스를 이용할 때 위험한 일에 대하여 알고 안전하게 이용할 수 있다
|
|
|
.
안녕 노래를 부르며 한사람씩 악수하며 귀가한다.
10:40
-
10:50
10:50-
11:30
11:30-
11:40
11:40
-
11:50
11:50-
12:00 건강과 위생 일일활동계획안
활동주제
활동목표
활동영역
수업 형태
활동내용
시간
교육과정 관련요소
유의점 및 자료
|
|
메뉴펼치기
