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공학, 양성원, 2023
이인숙, 한승연 외 3명 저, 교육공학, 문음사, 2014
박숙희, 염명숙 저, 교수-학습과 교육공학, 학지사, 2007 1. 교육공학의 개념 및 적용방안
1) 핵심 내용 정리
2) 구체적인 적용방안 제안
2. 교육공학의 역사적 발전과정
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교육공학의 정의
1) 1장 교육공학의 정의 핵심내용 요약
2) 교육공학의 정의가 교육공학을 이해하는데 주는 도움
3) 교육공학의 정의와 그 적용
2. 교육공학의 역사적 발전과정
1) 우리나라 교육공학의 발전 핵심요약
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교육공학의 역사적 발전과정에서 주류이론에 의해 역사의 뒤안길로 사라지면서 빛을 잃은 다양한 교육공학자들의 다양한 연구결과를 당시의 상황적 맥락에 비추어 다시 뒤져보면서 잃어버린 의미를 복권시킴으로써 새로운 교육공학 역사를
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교육을 수정, 보완하여 받아들인다면 보다 더 좋은 교육을 할 수 있지 않을까 하는 생각을 하였다.
Ⅲ. 결론
이상으로 교육공학의 최근 정의, 교육공학의 역사적 발전과정 중 도약기, 커뮤티케이션 이론, 전통적 교수체제설계 모형에 대해 알
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발전으로 이어지며 더 나은 교육을 실현시켜 나갈 수 있을 것이다.
*참고문헌
임철일, 임정훈, 이동주 공저, [교육공학], 한국방송통신대학교, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1장 교육공학의 개념 + 적용방안
2장 교육공학의 역사적 발전과정 + 적
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