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가정의 규칙’
2. 알베르티의 ‘가정론’
3. 팔미에리의 ‘시민생활론’
4. 피콜로미니
5. 베지오
6. 비토리노 다 펠트르
II. 사회적 인문주의와 교육
1. 비베스
2. 토마스 모어의 ‘유토피아’
3. 라블레의 ‘팡타그뤼엘 이야기’
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과 실습하는 보건소의 현황을 비교 분석한다.
(15) 지방보건행정기관인 보건소의 조직망을 그리고 조직 내에서 간호사의 위치와 직무를 기술하여 평가한다.
2)보건진료소
(1) 보건진료소의 행정 및 운영체계를 도표로 그린다.
(2)농어촌특별
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교수상황
에 효과적인 교사특성을 제시하기는 어렵다.
실습생이 자기 자신에 대한 평가에서 널리 적용되는 평가준거는 다음과
같다. 유아들의 발달과 행동에 대한 이해, 수업기술의 향상, 개인차의 발견
과 심리적 원리의 활용, 감정의 조절
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목표를 지키려고 노력하는 과정을 끝까지 지켜봐 주며,
셋째 아동의 행동변화 결과를 다음 행동으로 이어갈 수 있도록 칭찬과 격려를 아끼지 말아야 하겠다.
오늘의 아이들이 안고 있는 생활상의 문제를 재대로 해결해 주려면 가정, 사회, 학
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정의
II.이론적 배경
1.문헌연구
2.선행연구의 고찰
III.연구설계
1.연구의 대상 및 기간
2.연구의 절차
IV.연구의 실행
1.실행목표 1의 실천
2.실행목표 2의 실천
3.실행목표 3의 실천
V.연구결과 검증 및 논의
1.검증 내용 및 방법
2.
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정보획득
3) 정보제공
4) 요약과 조치
2. 문자메시지
1) 메모
2) 가정-학교 쌍방체계 (알림장)
3) 가정-학교간 계약서
4) 학급회지와 웹사이트
3. 전화통화
부모 참여의 다른 형태
1. 교사로서의 부모
; 장애아동의 부모들은 자녀에게 자조 기술과
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기술훈련프로그램은 3가지 주요 영역으로 구성되어 있다 (NIDA, 1997).
.약물거부기술
사회영향중 특히 음주나 약물상용과 관련된 또래압력을 인식하고 이에 효과적으로 대처하는 기술과 약물사용에 대한 그릇된 인식을 교정하는 내용을 포함한
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과 상담 치료, 사회성 발달, 자신감 향상, 문제행동(학교폭력, 집단따돌림,인터넷 중독 등) 예방 등 심성계발프로그램, 정밀건강 진단 등이 있다.
(4) 그 외 빈곤 아동관련 지원서비스
▶ 빈곤한 부모가족 지원사업, 소년 소녀 가정 지원사업, 보
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교수법
4) 학교와 가정, 지역과의 연계 교육
5) 영양상담을 통한 교육
6) 재량활동시간을 통한 교육
7) 급식시간을 통한 교육
7. 영유아를 위한 영양교육 활동계획안
학습주제
목표
학습유형
교육자료
도입
전개
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정신분석이론과 심리적 양상에 따른 작가연구\" VOL.- NO.-
(2011), 강원대학교 http://www.riss.kr./link?id=T12281679
김현택 외(2008), 『심리학』, 학지사
임정숙. \"Albert Ellis의 합리적 정서행동치료이론에 대한 성경적 상담학적 고찰\" VOL.-
NO.- (2011), 총신
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