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논문 129건

교육의 위기................................................. 4 1) 가치의 제도화 2) 수량화된 가치화. 3) 주입식 교육제도 4) 대학순위 매기기. 2. 새로운 교육운동들....................................... 7 1) 혁신학교. 2) 사물, 과정의 이용. 3) 기능 교환. 4)
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  • 발행일 2014.06.30
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  • 저자
과정 등 국내외 교육 훈련의 기회를 더욱 확대하고 윤리 경영을 실천하기 위해 NGO와 언론, 대학교수들 20~30명을 모아 태스크포스팀을 구성, 한전의 겉과 속을 그대로 보이겠다고 했다. 또한 ’세상에 빛을, 이웃에 사랑을‘이라는 슬로건을
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
교육 형태간의 「협력(cooperation)체제」를 개발하는 것이 필요하며 교육정책의 결정 과정에 모든 사람들의 참여를 보장하는 것 또한 중요한 의미를 지닌다 하겠다. 의사결정 과정에의 진정한 참여는 교육적 제국주의(educational imperalism)를 저지
  • 페이지 48페이지
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
교육계획의 구성······································ 22 Ⅲ. 경호무도 교육의 문제점·········································· 27 1. 무도교과 시간의 부족··························
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
Education: Results from the School Health policies and Programs Study 2000, Journal of School Health, 2001. · THINK FIRST Foundation, Think First for Kids, Park Ridge, IL, 1996. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 학교 안전교육의 필요성 2. 학교 안전교육의 관련법규 3. 학교 안전
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2012.07.13
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  • 저자
과정 및 달성 방법  2. 법의 개정 혹은 제정에 관련된 것 Ⅳ. 예산추계 및 재원조달방안……………………………………11  1. 예산추계 및 재원조달방안  2. 실행가능성 Ⅴ. 기대효과…………………………………………………………
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2013.12.03
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  • 저자
교육 연구”, 이미혜, 국제한국어교육학회, 2003 들어가는말 본문 Ⅰ. 교수요목의 구성 원리 1. 학습자 제시 2. 학습자 요구분석 진술 3. 목표 및 목적 4. 결과/과정 중심, 또는 절충식 5. 등급화의 기준 Ⅱ. 구체적인 교수요목 1.
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2010.02.01
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  • 저자
교육 현장에서 교사는 유아를 지도함에 있어 단순한 손 유희나 율동의 차원에서가 아니라 교사가 기본동작에 대해 충분히 이해하고 유아들이 기본동작에 대한 정확한 이해를 할 수 있도록 동작을 탐색하는데도 시간을 할애해야 할 것이며 신
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2009.03.24
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  • 저자
교육에 미치는 영향 4.1 교육 방식의 변화 4.2 학습자에게 미치는 영향 4.3 교육자에게 미치는 영향 4.4 교육 시스템에 미치는 영향 5. 챗GPT의 부작용 및 문제점 5.1 개인정보 유출 위험 5.2 허위 정보 생성 및 확산 5.3 윤리적 문제와 사이버
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2025.05.08
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  • 저자
교육과학기술부 (http://www.mest.go.kr/) ◈ 보고서 요약 ---------------------------------------- 1 ◈ 序論. ------------------------------------------------ 3 Ⅰ. 법인화와 관련된 정책의 흐름과 문제점 ------- 5 Ⅱ. 국립대 법인화 법안 입법예고 ------------------ 10
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2008.07.07
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