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교육을 잘 하는 것은 중요하다. 유아에 대한 개념이 시대와 상황에 따라 다른 것처럼 유아 교육의 중요성을 보는 시각도 사회문화적인 배경에 따라 조금씩 차이가 있어 왔다. 8. 참고자료 강상진(2003). 교육학의 미래와 다층모형. 한국교육, 30(
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과정 1. 제24회 서울올림픽대회(1988) 이전 2. 제24회 서울올림픽대회(1988) 이후 Ⅳ. 생활체육활동과 지역사회 Ⅴ. 생활체육활동과 경제발전단계 Ⅵ. 외국 생활체육활동의 사례 1. 독일 2. 미국 Ⅶ. 향후 생활체육활동의 과제 1. 자원봉
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개발을 목표로 한다. 전문적인 교수설계 팀에 의하여 요구 분석과 과제 분석 및 설계가 이루어지며, 별도의 개발 및 제작 팀이 합류한다. 대표적인 모형으로는 실즈와 글래스고우 모형이 있다. \'체제 지향\' 설계 모형은 단위 교육과정이나 커
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교육은 사회나 국가가 추구하는 목적 달성을 위해 운영됨 2. 교육과정의 이해 1) 교육과정의 개념과 정의 ① 교육과정 - 행동 변화를 일으키기 위한 교육 내용 및 방법을 구성한 일련의 계획 - ‘쿠레레(curere)’에서 유래 → 달려야 할 경기
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