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,서울: 교육과학사, 2003, pp38-61 전국교직원 노동조합, 『1998년 정책자료』 http://munsu.new21.org/11/제7차교육과정시행에 관련하여 현장에서 제기한 문제점에 대한 교육부 답변.htm www.moe.go.kr(교육인적자원부 홈페이지)→ 제7차교육과정 pp3-94 
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달리할 수 있다. (3) 국가 수준의 배당 시간은 최소 이수 시간이므로 반드시 확보되어야 하며, 학교 행가, 학급 활동 등으로 전용되는 일이 없도록 하고, 지도 시간이 부족할 경우에는 재량 시간을 활용하도록 한다. (4) 전 영역의 실습 
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교과서의 구현 양상 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 1996 신선화·장현진 - 교과서 삽화의 실태 분석과 개선 방향, 부산교대국어과 교육18, 1998 서울교육대학교 1종도서편찬위원회 - 제7차 교육과정에 따른 교과서, 서울 : 대한교과
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. 정우상(1987). 국민학교 교과서 어휘 연구, 국어연구소 보고서 1집. 조철원(1998). “고등학교 국어 교과서 어휘 연구”, 경남대 교육대학원 석사학위논문. 野間 秀樹 編(1998). 朝鮮語 分類基礎語彙集, 東京外國語大學 朝鮮語學硏究室. 없음
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국민학교 바른생활, 도덕과 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 바른생활 교과의 목표 1. 제6차 교육과정 바른생활 교과의 목표 1) 총괄목표 2) 하위 목표 2. 제7차 교육과정 바른생활 교과의 목표 1) 총괄 목표 2) 하위 목표 Ⅲ. 바른생활 교과의 지도중점
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교과서 주식회사 * 임병빈, 영어 교수-학습 평가, 서울 한국 문화사, 1999 * 이재희, 국민학교 영어교육 연구의 동향과 과제, 응용언어학, 1995 * 정승영, 영어 교수 학습론, 마산 경남대학교 출판부, 2006 * 최진황 외, 제7차 영어과 교육과정 개발 연
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능력이란 (7) 단어의 의미 (8) 숙어적 표현 (9) 어휘력 평가의 목표 체계 (10)적합한 단어의 선택 Ⅱ. 문항 개발과 평가지 구성 1. 문항 형식에 대한 개괄적 검토 2. 평가 목표별 문항의 유형 3. 평가지의 구성 참고문헌
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교과교육지원을 위한 ICT활용교육 연수프로그램 개발에 관한 연구, 인천교육대학교 석사학위 논문 김성수(2002), ICT교육의 효과적인 활용방안, 세명대 이철환 외(2002), 교과공통 교수·학습 모형 기반 ICT 활용 연구교재 개발 전남과학고등학교(19
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국민학교 교육까지 국민일보 특별 취재반\' 』 - 국민일보 특별 취재반 〈청한 - 1979년〉 * 참고 사이트 * - http://www.israelstudy.co.kr/seminar/young_3.asp - http://www.hongik.ac.kr/~kayakim/mydoc.htm - http://www.aacc21.com/sub0301025.htm - http://ikc.korea.ac.kr/intro/intro.html - h
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국민학교 교육까지 국민일보 특별 취재반’ 』 - 국민일보 특별 취재반 〈청한 - 1979년〉 * 참고 사이트 * - http://www.israelstudy.co.kr/seminar/young_3.asp - http://www.hongik.ac.kr/~kayakim/mydoc.htm - http://www.aacc21.com/sub0301025.htm - http://ikc.korea.ac.kr/intro/intro.html -
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