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정책평가를 실시하는 경우가 많다는 것이다. 이러한 정치적 측면에서의 정책평가가 불가피한 부분이 있다고 하더라도, 특정 집단의 이해관계에 의해 정책 평가가 정치적으로 활용되어지는 것을 가능한 줄이기 위해서는 가능한 다원화된 주
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자녀 양육을 하도록 하기 위함이다. 사회적으로는 바람직한 사회를 건설하는 데 있다고 볼 수 있다. 현대는 급변하는 사회 속에서 다양한 가정의 기능과 역할이 상실되어 가고 있고 취업모의 증가로 양육의 기능이 약화되고 있는 실정이다.
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이해 김경자, 임선영 저 | 구상 | 2008.04.05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족복지정책의 필요성과 개념
2. 우리나라 가족복지정책에 있어 시급한 과제와 문제점
3. 내가 생각하는 한국 가족복지정책의 가장 큰 문제점과 해결책
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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다문화 교육을 위한 교수, 학습지원 방안 연구(1), 2007년, 한국교육과정평가원.
최충옥, 외국의 다문화교육정책 동향과 시사점, 비교교육연구 제19권 제2호, 한국비교교육학회, 2009년.
김영희, 다문화교육 프로그램 운영 및 효과분석: 대구시 교
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자녀 간 의사소통과 또래 상호작용, 한국가족관계학회
전귀연·최보가(1993), 청소년이 지각한 가족응집성, 대한가정학회지
최규련(1999), 가족체계의 기능성, 부모 및 자녀요인, 대한가정학회지 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가족체계의 구조
1. 가족경
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정서적 측면
2) 장애자녀의 양육부담
3) 대인관계의 축소
Ⅲ. 장애인가족 지원프로그램
(1) 장애영유아 조기교육
(2) 부모교육
(3) 가족상담
(4) 가족관계 강화
Ⅳ. 장애인가족지원정책의 문제점과 대안
참고자료
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자녀관계
2. 청소년 문제행동에 대한 공통요인으로서의 부모의 양육태도
(1)양육태도의 두 가지 차원
① 부모-자녀 간의 정서적 유대관계
② 자녀에 대한 부모의 감독
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구 분석 방법
Ⅳ. 가설 조작화 Ⅰ. 서론
1
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자녀를 둔 재혼가정 어머니의 재혼가족생활 경험에 대한 연구, 한국유아교육학회, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 재혼가족(대상가족 형태)
1) 재혼가족의 개념
2) 재혼가족의 현황 및 추세
3) 재혼가족의 문제점
4) 재혼가족에 대한 가족생활
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자녀는 부모에게 기본 생활양식과 인간관계의 기초와 가족 간의 인간관계를 통해 사회성을 개발하고 대인관계의 기본적인 성격을 형성하도록 배운다. 부모는 인간이 성장 발달하는데 최초로 갖게 되는 사회적 경험과 동일화의 대상이며, 대
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화를 강조
ㆍ개인, 집단 지역사회를 망라한 모든 크기의 사회체계에 적용할 수 있는 이론으로 대상집단에 구애받지 않음
ㆍ통합적 관점으로 문제에 대한 총체적 이해를 가능하게 함
ㆍ문제해결을 위한 실천모델 사용에 있어 다양한 모델들을
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