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. 서울: 학지사.
이영석 (2019). 표준보육과정의 이론과 실제. 서울: 교육과학사.
박미선, 김현주 (2020). 영아를 위한 보육 프로그램 개발. 서울: 양서원. "목차
1. 서론
2. 대상 연령 및 선정 이유
3. 월간 보육계획안
4. 결론
5. 참고문헌
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정책에서 나타나는 쟁점
1. 피해자는 누구인가? 혹은 누가 이익을 얻는가?
(1) 성매매를 범죄로 인식하되 여성은 피해자로 규정하는 입장
(2) 단순 성매매를 비범죄화하는 입장
2 단순성매매는 처벌의 대상인가?
(1) 성매매
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정책 후기 태동기
3) 보육정책 준비기
4) 보육정책 전기 전개기
5) 보육정책 후기 전개기
6) 보육정책 발전기
7)보건복지부에서 여성가족부로 주관부서 이관
2. 영유아보육법의 내용
1) 지원대상
2) 급
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대상과 인원
Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표
Ⅲ. 프로그램의 형성배경
1. 청소년 음주와 사회학습이론
2. 부모가 청소년 음주에 미치는 영향
3. 의사소통의 유형
4. 부모-자녀간 의사소통
Ⅳ. 신청프로
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배우자의 학력
(3) 배우자의 직업
(4) 장애조건에 대한 태도
6. 결혼후 의 자녀관 및 맞벌이에 대한 견해
(1) 결혼후의 자녀관
(2) 맞벌이에 대한 견해
7. 결혼에 대한 예비교육의 견해
Ⅴ. 결론
참고문헌
부록
표 목차
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이해』,서울 :학지사.
김태룡, 안희정(2012)자원봉사의 활성화에 미치는 사회자본의 영향분석. 한국정책연구.9(3).197-218. 1. 서론
2. 자원봉사의 개념
3. 자원봉사의 의미와 특성
4. 자원봉사의 필요성
5. 자원봉사의 주체와 대상
6. 최근 코
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가정 및 주요개념
1) 정신분석적 상담이론의 기본가정 및 주요개념
2) 인간중심적 상담이론의 기본가정 및 주요개념
3) 인지상담이론의 기본가정 및 주요개념
2. 정신분석적, 인간중심적, 인지상담이론의 인간관
1) 정신분석적
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가정교육
1. 부모의 역할
2. 양성 평등한 자녀교육
Ⅲ. 양성평등교육(남녀평등교육)과 교사역할
Ⅳ. 양성평등교육(남녀평등교육)과 학생역할
Ⅴ. 양성평등교육(남녀평등교육)과 인간화교육
1. 아이들은 어른들의 믿음대로 된다
2. <기
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정책연구. 법문사.
-김기태 외(2003). 정신장애인의 사회통합. 서울: 학지사
-김병숙(2007). 직업심리학. 서울: 시그마프레스 *직업재활전문가의 기능과 역할
Ⅰ. 직업재활전문가의 기능
1. 진단기능
-장애인에 관한 정보유도 기능
-직업
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정책 포럼 운영
③ TV 드라마 “내 사랑 내 곁에” 및 토크쇼 프로그램 “KBS 아침마당”을 통해 가정폭력특례법 홍보
(3) 피해자상담 보호시설 및 민간 활동을 지원하고 있다.
① 가정폭력신고 및 서비스 체계간의 연계활성화
가. 각 시도 및 시
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