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이해와 대책". 나사렛논총3, pp.269-289
박금윤(1998). "아동학대 원인에 관한 연구". 중앙대 사회개발 논총18, pp. 167-195.
서울특별시아동학대예방센터(2000). "아동학대예방지침서 꿈을 잃어가는 아이들"
연합뉴스(2002). 10월 3일.
조현웅(2000). "아동학
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화의 원리를 절충한다. 특히 통합성의 원리에 따라 우수학생과 부진학생을 분리하지 말고 함께 지도한다.
⑨ 교사의 편협성을 배제한다.
참고문헌
강민옥(1986), 학습부진아의 국어 능력 향상을 위한 지각 학습에 관한 일 연구, 미간행 석사학
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이해증진을 위한 내용
2. 노인기의 창조적 삶을 위한 내용
3. 젊은 세대의 삶의 경험 확대를 위한 내용
4. 노화에 대한 준비와 적응
Ⅵ. 노인교육의 역할
Ⅶ. 노인교육의 교육방법
1. 강의식
2. 문답식
3. 토의식
4. 현장학습
5. 그룹활동
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화 되지 않은 불안정한 상황에서 학교사회복지에 관한 친절한 설명은 우리들로 하여금 학교사회복지의 매력을 느끼게 하고 한 번 더 학교사회복지사를 생각해보게끔 하였다.
양벌초등학교 학교사회복지실은 결손가정 아동의 학교적응을 돕
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한다
3. 학급당 학생수가 너무 많다
4. 학습 분량이 너무 많다
5. 교사는 전문가이어야 한다
6. 원칙을 지키는 학교 분위기가 먼저 조성되어야만 열린교육이 가능하다
7. 학교시설과 교육자료의 개선과 다양화가 필요하다
참고문헌
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제시법
6) 가정 학습
7) 특별 활동
Ⅵ. 학습부진아의 지도사례
1. 가족사항 및 가정환경
2. 학습특성
1) 국어과
2) 수학과
3. 정서적 ?행동적 특성
Ⅶ. 학습부진아의 학습능력 신장방안
Ⅷ. 학습부진아 관련 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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가정방문지도
·집단활동 및 치료
·자원 및 사회적 지지망 연결서비스
·자원봉사조직 및 관리
·환자와 가족 및 전문직의 권익옹호 활동
·연구조사 및 활동
·슈퍼비젼 및 자문활동
정신의료기관의 중점업무
·의료진과의 팀접근
·입
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이해. 이성구. 제크공간. Ⅰ. 들어가며....
Ⅱ. 본론.
주요 사망원인별 사망자수 비교
자살의 원인 과 사회환경
청소년 자살의 배경
청소년 자살의 예방대책
잠재적으로 자살하려는 사람에게 대처하는 구체적인 제안
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화 촉진 요인
1) 규모의 경제
2) 기술 진보
3) 소비자 수요의 동질화
4) 무역 장벽의 감소
5) 인터넷의 발전
2. 다양한 사회로 돌입
3. 문화 차이 측정 방법 및 이해 방법
1) 문화 차이 측정 방법
2) 다양성 이해와 훈련
(1) 자아 인식하기
(2)
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화와 발달의 양상이 나타나며, 이것은 정신생활에서의 급격한 변화와 혼란, 그리고 반항 때문에 ‘제2의 탄생’, ‘제2의 반항기’, ‘질풍노도의 시기’등의 여러 가지 명칭을 갖게 된다. 1. 이론적 배경
1) 청소년의 개념과 특성
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