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최인욱(1985). 학교사회사업의 도입을 위한 부산지방 고교생 생활실태 분석. 부산대학교 대학원 석사학위논문.
정장섭(2009), 초등학교 학교사회복지의 활성화 방안 연구, 경북대학교 과학기술연구소
한인영 외(1999), 학교사회사
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장기흡연중년남성의 금연교육
1) 장기흡연중년남성의 금연교육을 위한 PRECEDE 진단단계
2) 장기흡연중년남성의 금연교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
3) 장기흡연중년남성의 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
참고문헌
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대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문.
전은경(2006).고등학생 음주와 건강증진행위에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원. 석사학 위논문.
채효숙(2002).건강신념모델을 이용한 대학생의 음주관련요인분석. 연세대학교 보건대학원. 석사학
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대학교 대학원, 2002
박선경, 청소년의 생활기술로서의 리더십 분석 연구, 아주대학교 교육대학원, 2002
백명, 코칭 프로그램이 간호사의 감성지능, 코칭스킬, 자기효능감 및 직무만족에 미치는 효과, 전남대학교, 2010
김은경, 청소년의 리더십
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대학교 행정대학원.
구하라 (2018). 다문화교육을 위한 교사 전문성 계발 활동의 유형별 효과. 박사학위논문. 한양대학교.
김유림 (2019). 유아교사의 다문화교육역량 및 태도에 관한 연구. 석사학위논문. 연세대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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연세대학교 교육대학원 논문, 1993.
손경희, 남녀공학과 분리교 고등학생의 자아개념, 한양대학교 교육대학원 논문, 1992.
이정연, 경향점수매칭 방법에 의한 중학생의 사교육 효과 분석, 성균관 대학교 논문, 2011.
전혜옥, 울산광역시 남녀공
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설치·운영
2) 시·도 교육청 단위 지역진로정보센터의 설치·운영
3) 진로정보 전문기관과의 연계망 구축
3. 학교 단위 진로정보실 운영
1) 충분한 진로정보 자료 확보
2) 학교 단위 진로정보실 확충과 기능 활성화
Ⅸ. 결론
참고문헌
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2. 청소년의 문제행동의 보호요인
1) 가족 환경 요인
2) 자기통제력
3) 자아정체감
4) 가족 유대감
3. 청소년의 문제행동의 위험요인
1) 또래관계
2) 학교적응
3) 가족체계 요인
4) 학업스트레스
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 대학원 박사학위논문, 1998.
양혜인, 수련활동이 청소년의 생활 효율성에 미치는 영향, 명지대학교 대학원 논문, 2004.
임유택정재열, ARCS학습동기화 모형을 적용한 영어 학습 웹 코스웨어의 설계 및 구현, 한국컴퓨터교육학회지, 2000.
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동기
3) 부부관계
4) 구타남편의 성장배경
3. 구타 관련 특성
1) 구타 시작 시기
2) 구타 이유
3) 구타 후 태도
4) 구타상황에서 벗어나지 못하는 이유
Ⅴ. 아내구타(가정폭력)의 문제점
1. 신체적인 영향
2. 심리적 영향
3. 정신적 영향
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