|
교육 프로그램이 유아의 화재안전 의식에 미치는 영향, 2002
6) 이병철, 초등학생들의 산림 체험학습 활동이 환경태도에 미치는 영향, 2001
7) 정명애, 학교 안전교육이 초등학생의 안전 생활 실천에 미치는 효과, 2000
8) 배영한, 초등학교에서의
|
|
|
http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01 목차
1, 주제선정 이유와 주요 내용
2, 일일 교육계획안
3, 단위 활동 계획안 (이야기 나누기, 영유아-교사 상호작용), 생활안전
4, 참고문헌
|
|
|
활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기나누기, 동극, 게임, 새노래, 미술, 신체표현, 요리, 과학 활동 중 선택) 선택하여 놀이중심 활동계획안을 유아(C) 상호작용을 중심으로 작성하시오. 놀이중심의 활동계획안 2개에는 다음의 내용이 모두 포함되
|
|
|
활동 내용
가. 성격
나. 목표
다. 표현생활 내용 체계
라. 조형활동과 관련된 수준별 내용
4. 조형요소
가. 선(line)
나. 색(color)
다. 형(form): 모양과 형태
라. 질감(texture)
마. 공간(space)
5. 창의적 표현하기
가. 주제
나. 재료
다.
|
|
|
활동 <우리 동네 깨끗 도우미가 되어 봐요>
유아 언어 교육
-이야기 나누기(돼지 독감과 감기)- Ⅰ. 서론
-주제 선정 이유
Ⅱ. 활동계획
1.주제 주요 개념과 주제 망
2.계획 전 고려된 점
3.활동계획안
Ⅲ.활동 내용
1.활동 실행
2.
|
|
|
활동방법
≫≫ 사전준비
도서관 견학 계획시 교사는 도서관을 답사하여 도서관과 유치원과의 거리, 교통편, 소요시간 등을 점검한다.
≫≫ 사전활동
① 도서관 견학에 대해 이야기 나눈다.
② 도서관에 갈 때 지켜야 할 약속을 정한다.
≫≫
|
|
|
교육기관에서의 성교육
(1) 교육목표
(2) 성교육의 내용
4. 학급에서의 언어차이
1) 방언과 교수
2) 이중 언어 사용과 교육
3) 유아교육기관에서의 언어교육
(1) 이야기 나누기
(2) 문학 활동
(3) 음악활동
Ⅲ. 교육적 접근
1. 문화
|
|
|
.
평가
친구의 마음에 관심을 갖는가?
놀이상황에서의 갈등상황을 인식하는가?
수업 계획안 생활주제, 주제, 소주제, 교육과정 관련요소,
활동명, 활동목표, 대상연령, 칭의인성관련요소,
확장활동, 평가, 활동내용, 자료 및 유의점
|
|
|
활동영역은 1년 내내 고정적으로 배치하는 것이 아니라 교육내용, 활동에 따라 영역 과 영역을 융통성을 두어 변화시킨다.
⑩ 주제와 어린이의 발달단계에 따라 해당 활동영역의 교재와 교구를 첨가교체하여 준 다.
Ⅲ. 생활주제중심통과 활
|
|
|
교육론, 한국방송통신대학교출판부.
2.권영례서영숙(2004), 학습활동의 계획과 운영, 한국방송통신대학교출판부.
3.심성경김영실(1999), 주제접근에 의한 통합적 유아교육과정, 다음세대.
4.덕성여자대학교 부속 유치원편(2004), 상호작용이론에
|
|
메뉴펼치기
