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교육의 목적의 변화 그로인한 교육의 방식, 방법 등이 바뀐다는 사실을 감안하면 이러한 유인구조의 최종적 변화가 이루어지지 않는다면 교육문제의 근본적 해결은 불가능할 것이라고 생각되어진다.
2.교육의 혁신
교육문제의 해결은 사회
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성하고 있는 모든 영역 등 중에서 가장 중요한 영역은 교육이다. 앞에서 논한 문제점과 해결방안은 국제적국내적 상황의 변화는 발전 추세에 따라 자연적으로 이루어질 부분도 있지만 대부분이 인간의 의지가 포함된 청사진의 성격을 띠고
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우리나라 교육의 문제점
1. 사교육 문제
2. 입시위주의 교육
3. 학교폭력, 왕따문제
4. 교권 추락
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현재 우리나라는 고학력 시대가 계속 이어지고 있다. 지금은 지역을 초월해서 중학교, 고등학교 진학률이 높아졌고 대학의 진학률도 40%에 임박하고 있다. 진학률이 높아져서 국민들의 지식수준이 높아졌고 사회가 발전된 것은 바람직한 일
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자신의 소질과 적성, 흥미를 최대한 살려 창의렬과 상상력을 키우고 정확한 입시 정보를 얻기 위해 자신의 모든 힘을 쏟아야 한다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 입시제도 문제의 연원
Ⅲ. 바람직한 입시제도에 대한 올바른 자세
Ⅳ. 맺으며
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