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논문 389건

분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드 4) 실물자료 5) 모형자료 6) 영화 자료 Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석 1. 수업 설계 2. 수업 전개 3. 수업 정리 및 평가 Ⅵ. 결론
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2011.09.20
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  • 저자
교육이론을 통해 제시된 교사상에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 교육학과 석사학위논문 존 듀이의 재고찰 - R. S. Peters 저 (1990). 존 듀이의 실험학교에 있어서의 교사 능력 모형에 관한 연구. 『인천교대 논문집』 (1992). 존 듀이 실험학교
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2008.11.19
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  • 저자
knowledge」, 『Teaching and Teacher Education』, 8(1), 1992. Shulman, L, 「knowledge and teaching: Foundations of the new reform」, 『Harvard Education Review』, 57, 1987. I. 서론 II. 자료설명 및 분석방법 모색 III. 동적회귀모형 구축 IV. 결론 및 향후과제 참고문헌
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육의 지배적 담론과 신비평」, 『현대 비평과 이론 10호, 한신문화사. 정정순(1997), 시 담론의 이데올로기성에 관한 연구, 서울대 대학원 석사학위논 문. 정정현(1999), 현대시 교육의 실태와 수업모형 연구, 숙명여대 교육대학원 석사 학위논
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
모형 타당화 연구.기본연구RR 2007-9-1.한국교육개발원. 박효정,정미경,박종효(2008),학교폭력 대처를 위한 지원체제의 제도화 및 확산방안.한국교육,35(3).243-262. 신치재(2009).학교폭력의 원인과 예방대책에 관한 연구.한남대학교 대학원 법학과 박
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2012.03.18
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  • 저자
교육제도, 교사가 뒷받침할 것인가 하는 부분은 실천적 과제로 남는다고 하겠다. 참고자료 1. 단행본 박아청. 자기의 탐색. 서울: 교육과학사, 1998. ________. 성격심리학의 이해. 서울: 교육과학사, 2001. 이옥형 외. 교육심리학. 서울: 집문당, 1992.
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2007.10.01
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  • 저자
교육의 의지와 욕구가 많은 것으로 나타났다. 특히 받고 싶어 하는 교육이 아동상담과 아동 심리 분야에 관심이 높으며 현장실무교육과 미술치료, 아동이해 전문지식, 성교육, 문제 아이의 교육법 등 다양한 분야의 전문교육의 욕구가 있음을
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2012.12.20
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  • 저자
교육과정평가원[2008] 다문화 교육을 위한 교수 · 학습 지원 방안 연구(II) : 사회과 교수 · 학습 프로그램 개발을 중심으로 유재신, 원광대학교 대학원,[2009] 다문화가족 자녀교육의 실태와 지원방안에 관한 연구 = A Study for Supporting the Educational
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2012.11.21
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  • 저자
교육과정 및 교내 행사와 더불어 독서 프로그램을 적용한다. 학교에서의 모든 일정은 교육과정 및 학사 일정에 의거한다. 독서기록장 내용 구성이 이러한 기준을 준수하지는 않고 제작된다면, 학생들은 학교의 일정과 행사, 그리고 독서기록
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
분야 ② 시설개선 분야 ③ 교육 분야 ④ 세제혜택 분야 ⑤ 공동물류센터 ⑥ 기타( ) Q19. 귀하는 매장 운영을 개선하기 위한 다음의 방안들에 대하여 어떻게 생각하십니까? 매우불필요 불필요 필요 매우필요 시행중 매장 배열 및 인테리어 개선
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2011.07.25
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