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플라톤의 이해, 문학과 지성사, 1991
김안중, 플라톤의 교육론, 서광사, 1989
미하엘 보르트, 한석환 역, 철학자 플라톤, 이학사, 2003
양문흠, 플라톤의 철학, 서광사, 1986
오인탁, 위대한 교육사상가들, 연세대학교 교육철학연구회 94p Ⅰ. 개요
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플라톤이 말한 선의 이데아로 아이들을 이끌기 위해 노력할 것이다.
< 참 조 >
브리티니시 백과사전
우리시대의 철학명저 소프트 - 시대문학 1997
교육철학의 이론과 실제 - 문음사 - 손인수 지음
고대 그리스의 교육사상 - 종로서적 - 오인
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플라톤의 교육 단계를 살펴보고, 이에 대한 비판점을 가해 보았다. 결국 플라톤의 교육 단계 - 어린 시절부터 인간의 모든 재능과 능력이 결정되며, 그것이 결정된 이후에는 교육을 더 받거나, 진급할 수 없다는 논리는 인간의 일생에 걸친 발
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을 이용한 객관적이고 과학적 방법을 강조
⑤ 교육의 단계
㉠ 초등 : 신체적, 도덕적 덕성을 함양
㉡ 중등 : 체육, 음악, 미술 등을 통한 감성훈련
㉢ 대학 : 수학, 논리학, 과학을 통한 시민적 훈련을 강조
⑥ 플라톤사상의 비판 : 형이상학적 관
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교육에 시사하는 바는 교육은 학생을 중심으로 이루어져야 하며 교사는 학생의 학습을 촉진 시키거나 이끌어주는 역할에 더 중점을 두어야 한다는 것이다. 소크라테스
- 교육목적 및 내용
- 교육방법
- 교육적 의의
플라톤
- 교육목적
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교육적 접근”『논문집』(한국 정신문화 연구원) (1994)
김상봉.“플라톤의 『파르메니데스』편에서의 「하나」의 부정성”『연세철학』(연세대학교 철학과 대학원) (1992)
데스몬 리.“플라톤의 생애와 사상”『플라톤의 이해』.강정인ㆍ기
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생애와 작품연보
2. 주요작품
2.1 Ode to the West Wind
2.2 Alastor
2.3 To a Skylark
3. Percy Bysshe Shelley 시의 특징
4. 작가의 세계관과 문학관
4.1 플라톤의 영향
4.2 Godwin의 영향
4.3 사슬에서 풀려난 Shelly
Ⅳ 결론
참고문헌
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교육은 그들의 활동, 욕구, 흥미에 의해서 자유롭고 자발적인 성장과 타율적인 강제가 아닌 자율적자발적 계발을 중시했다.
⑥ 근대교육에 있어서 개성존중아동중심주의 등의 교육사조가 구체화 되었다.
5. 프뢰벨의 교육사상의 현대에 맞게
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교육사상이 우리에게 중요한 시사점을 제공하고 있다 루소 사상의 교육사상적 의의는 현실적 의미가 매우 크다고 생각된다. 기존의 우리 공교육은 루소가 비판하는 당시의 프랑스 교육의 모순을 어느 정도 내포하고 있는 것이 사실인 점에서
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교육사상의 형성에 있어 매우 중요한 요소이며, 아동중심 교육과정을 태동하게 하였다.
또 아동에게는 수용능력이 있어 환경과 외부조건에 따라 자신을 변화시키는 잠재력을 가졌으며, 이러한 능력이 아동을 성장으로 이끄는 강력한 요인이
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교육대학원 학업계획서
2) 대학원 학업계획서-미술학과
3) 대학원 학업계획서-자동차학과
4) 중앙대 학업계획서
5) 숙명여대 합격예문
6) 성균관대 학업계획서
7) 자연계열 대학원 진학 학업계획서
8) 고려대 법정계열 자기소개서
9) 서울
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意見)과 주장(主張)을 통해 리더십을 키워야 한다.
이처럼 프래그머티즘의 교육철학(敎育哲學)ㆍ교육사상(敎育思想)은 내가 생각해온 교육관(敎育觀)과 상당히 공통(共通)되는 부분(部分)이 많이 있다. 그 중에서도 학생(學生)중심(重心)의 교
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창의 인성교육의 교육적 중요성을 인식하면서 역사교육 안에서 그 당위성에 대한 논의가 이루어지도록 학교 현장의 지도법을 비교해 보는 연구를 진행해 보고 싶습니다. 학부시절 정치조직 및 사상과의 상호연관 속에서 역사교육 연구방법
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교육그룹의 우연성에 기인한 소중한 인연을 중요시함에 더불어 사귐과 연대(solidarity)를 통한 함께(community)를 꿈꾼다.
우리가 받은 사회의 혜택과 따스한 호의는 반드시 사회를 향해, 모두를 향해 돌려주고 나누기 위해서 우리는 오늘의 아픔
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어가 가진 본질적인 의미와 원리를 놓치기 쉽습니다. 언어라는 것은 언어를 쓰는 원어민들의 생활양식, 문화, 사상 등의 삶 자체가 녹아 있는 것이기 때문에 그런 근본적인 이해와 해석이 접목되는 영어교육이야말로 진정으로 ‘실전적 영어
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